作文该不该实行班干部轮流制
篇一:该不该实行班干部轮流制
该不该实行班干部轮流制呢?有些同学认为应该,还有一些同学认为这样不好,而我觉得应该实行班干部轮流制。
首先,轮流制可以让班上每个学生都当一次班干部,体验一下当班干部的感觉,如果让一些调皮的学生当班干部,他们会以身作则,也许可以改掉上课开小差,做小动作的坏习惯。也能知道当班干部的不容易,当别人当班干部时,同样可以控制好自己,这样可以整体提高班上的学习风气。
其次,轮流制可以增强同学的集体荣誉感。每一个同学都将会是班干部。都参与到班级活动中。让大家的积极性和集体荣誉感都得到提升。
最后,班干部轮流制也锻炼了同学们处理问题的能力,每一个同学都是老师的小帮手。
郭潇语
篇二:该不该实行班干部轮流制
今天,老师让同学们写一写该不该实行班干部轮流制。我认为:班里的班干部应该轮流制。因为这样可以给同学们一个锻炼的机会,也可以调动每个同学的积极性,培养每位同学的责任感,增进同学之间的交流,让班级更加团结、更有力量。
俗话说:金无足赤,人无完人。每个同学身上都有着大大小小的不足之处,他们需要一个体验的机会。如果,实行轮流班干部的话,那些调皮的同学就会懂得做班干的辛苦,可以让他们换位思考。说不定,通过自己的体验也能改变自己,向班里的优秀生学习。比如,就像我在一年级时,我非常不能自律,老师找我聊天后,让我做了道德与法治的课代表,我就慢慢地开始懂事了,会替老师分担了,上课也积极发言了,还常常地暗暗下决心会更加努力。
以上是我的观点,希望可以采纳!
潘祺元
篇三:该不该实行班干部轮流制
我觉得不应该实行“班干部轮流制”。
首先,我认为长期担任班干部对班上管理工作比较熟悉,有一定的管理经验和协助老师工作的经验,有益于班级的日常秩序稳定。否则,管好班级还是会有一定的困难的。
再则,有些同学本身自律性较弱,在轮流管理工作中肯定会丢三落四,不但会影响班干部在班上的威信,势必还会影响班级的正常秩序。
再说有的同学性格内向,并不想当班干部,如果轮流到,那不就是"赶鸭子上架"了吗?搞不好还可能会起了反作用。
俗话说,人有所长,各尽所能,班干部担负着同学的期待和老师的信任,能者居之,可以竞争担任,但个人觉得不应该实行“班干部轮流制”!
杨涵钰
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