晒晒我们班的牛人700字作文初一
说起我们班的“牛人”还真不少,但我最佩服三个“牛人”——王晓聪、李佳怡、张明明。
英语小将——王晓聪
要说英语成绩,王晓聪在我班可是首屈一指的人物。在英语课堂上最活跃的是他,英语作业常常得满分的是他,为同学答疑解惑最多的也是他。所以他是我们英语老师和同学公认的“英语小将”。
记得有一次,英语老师组织同学开展知识抢答活动,要求老师提出一个问题后,小组先把答题机会抢到,然后小组讨论得出答案后,小组成员轮流上台回答,答对的小组加分,答错要扣分。老师的第一个问题刚提出就被王晓聪抢到了,他那个组同学讨论后,得出了答案,但他们组别的同学都不敢上台公布答案,这时他又举起了手,回答了问题,老师表扬了他并给他们组加了分。老师出的第二道题难度加大,王晓聪刚想举手,却被组员拦住了:“你英语学得比我们好,但是可不可以不连累我们,你会的东西我们不一定会,这道题这么难,你抢到了,我们答不对,岂不是要扣分?”听到这,王晓聪默默的放下了举起的手。过了五分钟还是没人举手,老师生气了:“你们不抢就别学了,等你们想好了到办公室来找我。”老师气乎乎地出门了。同学们面面相觑,还是王晓聪把老师找了回来并讲解了那道题,那道题虽然很难,但是他却解答得很正确,这件事更赢得了老师和同学的赞扬。他可真是一个“牛人”啊!
手工能手——李佳怡
她虽然学习不怎么好,但在我们班手工却是一流的。
一次,手工课上老师教手工——折纸,前几步很简单,大家都轻易完成了,到了最难的一步,大家怎么都折不成老师教的那样,也就都停了下来,唯独刘佳欣完成了,老师让她下去帮忙。不一会儿,全班同学在她手把手的帮助下完成了最难做的一步,老师教完了我们最后几步。大家作品完成了,老师让我们展示作品,大家的作品基本上都是一样的,都是老师教的样子,只有李佳怡和我们不同,她的作品上还多了两个像猫耳朵一样的装饰,她给这个作品取名收做“猫耳收纳盒”,就连老师看了都禁不住竖起大拇指,夸她心灵手巧,善于创新。我们更佩服这个手工“牛人”了!
柔韧健将——张明明
在体育课上,老师要考察我们身体的柔韧性,要求我们高举双臂,拉直身体,然后弯下腰去以手触摸自己的脚。这动作说起来容易,做起来很难,身体柔韧性差是达不到要求的。好几个同学手根本摸不到自己的脚,我们拉伸自己的手费了好大力气摸到了自己的脚尖,正自鸣得意时,身材比较胖的张明明已经把手掌轻松地放到了地面上。做为一个男生,而且是胖乎乎的男生,柔韧性还这么强,这不能不说是“牛人”啊!
这就是我们班上三个令我佩服的“牛人”。
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