网课的看法作文600字
近日以来,关于网课利弊的陈说越发繁多,已然有铺天盖地之势。而各家的针砭都在不觉中陷入一种误区:过分注重网课与传统课堂的优劣对比,以期得出一种最优的课堂形式。而实际上,课堂之效在于课堂之外,而网课之效亦在网课之外。
网课也好,教堂也罢,其本质上是一种工具。这种工具不过是知识的载体,而不是知识本身。如果能满足我们对知识的追求,又何必拘泥于形式?马克思在达尔文的生物科学之中,认识到了历史哲学的规律;宋相赵普熟读半部《论语》,便可治国平天下。他们认识真理的途径并不平常,但并不有损于二人思想的完备。所谓“条条大路通罗马”,互联网作为万千条路中的又一种,并不需要被区别对待。
既然教育手段不存在高低,教育效果为何又存在殊异?这便是所谓:网课之效在于网课之外。
处于网课之外的,是人。正是人的应对方式,决定了网课的效果如何。如果我们乐于接受网课,并运用录像技术、在线共享技术发挥网课之优势,又怎会取得劣于传统课堂的效果?如果我们一味遵循“死方法”,期待某种特定的教学模式发挥其“妙用”,这才会是我们真正的败因。
我们之所以修葺道路,其目的在于予人便利,而不在于予人限制。若我们修葺好道路,却规定人们只能在葺好的道路上行进,不去开拓那未开拓的草坪,这是一种限制,而非便利。也许在那被禁入的草坪上,走的人多了,本可以自成一条道路。道路如此,课堂亦如此,假如肯抛弃对于大脑中对课堂形式的预设立场,我们本可以收获更多未被开拓的精彩。
网课之效,不在于网课本身,而在于网课之外,在于我们个人的修为。不同的课堂形式,不过是形态各异的船只,载人渡河的工具,可只要我们有敢于同风浪叫板的胆量,又何尝不能到达心中的彼岸。
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日落之美作文350字
秋末冬初的傍晚,太阳正开开心心地准备打卡下班,却被一群淘气的云彩拦了下来问各种问题。太阳一边笑眯眯地回答一边想撤离。他,终于忍不住了……太阳变成了灯笼般的火红,云彩被染上了微微的,淡淡的红晕。天空像是一位画师,用所有的颜色涂出了一幅巨大又和谐的画。地上...
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老妈我想对你说作文450字
亲爱的老妈我写这封信,是因为有些话,我无法当面表达,只能借助纸和笔来传达我的心声。老妈,您虽无沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌。但您的身上,散发着一种稳重和朴实的魅力。你的勤劳和坚韧,是我学习的榜样。因为深深地爱着您,所以我想对您说几句心里话。老妈,您哪里都好,唯一...
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强国有我,争做新时代逐梦人作文500字
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。这一声声铿锵有力的《中国少年说》常常在我们耳边响起。回顾历史,中华民族曾经遭受的苦难令人叹惜;回顾过去,我们...
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好斗的公鸡作文350字
我的老家有一只公鸡,它的身体不算大,但十分强壮,它很好斗,跟邻居的山羊斗,跟看门的大黑狗斗,跟脾气不好的大白鹅斗,它可以说是身经百战了。比如,他会跟自己的影子斗,它看一团黑乎乎的东西,便会伸出自己的爪子,在地上刨来刨去,见地上的影子也动了起来,却来了兴致,用嘴啄了好几...