十年后的我600字初一作文
十年后的我是什么样子的?是在做什么?童年时,我总幻想,长大后的自己,是什么样的。是不是在幼儿园陪着小朋友们做游戏?还是在为别人治病?
每个人都幻想过十年后的自己是什么样子的,我们应该为十年后的自己而努力。十年后的我想做一名幼师。但妈妈说,幼师也要师范毕业。这似乎有点难。我十分喜欢幼儿园阶段的小孩子,他们可爱,天真,善良……十分惹人喜爱,或许我做不了幼师,但十年后的我,一定会像妈妈那样爱美,喜欢逛街,买衣服,买各种杂物,没事就宅在家里玩手机,看电视……
我渴望长大,但妈妈常说:“真不希望你长大,长大了,意味着你要开始工作,养活自己。”爸爸说:“你要是长大了就会离开我们,过自己的生活。”十年后的我将会和一群小孩子融在一起,几乎整天形影不离,成为他们的伙伴。每天教他们读书,写字,陪他们一起娱乐,妈妈总希望我成为一名医生,救死扶伤,白衣天使,我可不感兴趣。
我有一个朋友,她说她长大以后要做一名服装设计师。我弟弟说他长大以后要做一名工程师。
十年后的我,应该开心,快乐,再也不会孤单,可现实是残酷的。十年后的我想在附近租一座房子,过着无忧无虑,自由的生活。和闺蜜一起玩耍,一起做幼师。
十年后的我还想做一名美食爱好者,吃遍全天下,哪怕变的很胖,可我却不能抵住美食的诱惑,变成一个吃货,我也心甘情愿。以后,我一定会经常欺负我的弟弟,妈妈总为这件事心烦。我期待十年后的我可以不用学习了,可以工作了,养活自己。但是我又不期待长大,童年是无忧无虑的,我们应该珍惜现有的时光,时间是不会倒流的,我们应该珍惜时间,还要为十年后的我们努力。
十年后的你是什么样子?让我们为十年后的我们努力吧!活出一片精彩,希望我的闺蜜也不会离开我!
-
以难忘师恩为主题的作文(精选4篇)
篇一:以难忘师恩为主题的作文时光如白驹过隙,五年的小学生涯仿佛离去的旅人般匆匆而过,在成长的道路上回头,我忘不了我与同学闹矛盾时老师的循循善诱;忘不了在我遇到困难时老师的无私帮助;忘不了我考差时老师的细心安慰;我忘不了,忘不了……阴云捂着大地,压得人们透不过...
-
有你陪伴,真好作文700字
有你陪伴,我不孤单;有你陪伴,我倍感温暖。—一题记凌晨的厨房里,总能传出阵阵的炒菜声;中午的客厅里,总能听到愉悦的欢笑声;傍晚的书房里,总能听到批改作业的沙沙声。这样美好时刻,你无时无刻不在我的身旁,陪伴着我走在成长的路上,生活中有你陪伴真好。记忆的年轮里,总会烙...
-
捉蚊趣事作文400字四年级(精选4篇)
篇一:捉蚊趣事作文400字四年级有一次晚上,我在睡梦中好像感到了一阵痛中加痒的感觉,便醒来了。打开灯后发现,不知哪只蚊了又给我发了三个圆形的”红包”,我十分恼火,这时,我又感到有蚊子在我脸上,我想都没想,一巴掌”啪”的打下去,但蚊子就像有神一样,竟灵巧的飞走了,还骄...
-
筝之遐想作文600字(精选2篇)
篇一:筝之遐想作文600字一只只飞翔的风筝,一声声甜蜜的笑声,一张张幸福的笑脸,可正应了那句诗“儿童散学归来来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,万物复苏,微风习习,吹醒了沉睡的小草,也吹醒了天空的纸鸢。今天,我们六年级学生相聚一起,组织了一场盛大的“风等节”活动。我...