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41℃演讲读后感600字作文

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在暑假里,我读了一本有趣的书——《41℃演讲》。刚拿到这本书看到封面书名时我就在想,演讲比赛我参加过几次,可这本书的名字好奇怪,演讲和温度有什么关系?

41℃演讲读后感600字作文

这本书的主人公是一个叫夏天的男孩,夏天是一个随时对“一定、肯定”这些词过敏的孩子,只要夏天一听人说起它们,就会追着问:“为什么是‘一定’呢?为什么是‘肯定’呢?”一直追问,直到查出结果。而演讲社团的李老师却是一个习惯把“一定”当作口头禅的人,夏天遇上李老师,简直就是“火星撞上地球”。

为了向李老师证明自己,夏天和同学孙浩、莉莉成立了“41℃演讲社团”参加演讲比赛。他们用与李老师截然相反的演讲策略:演讲时尽量着装自然随意,尽量不引用名人名言,尽量不用排比句。在夏天的指导下,孔浩和莉莉讲出了他们平凡生活中最酷的事情,赢得了大家的掌声。李老师也在最终抛弃了自己的偏见,开始学会欣赏夏天的努力和他的优点;而夏天也开始喜欢李老师,他们成了朋友。

读完这本书,我明白了对于“成功”,对于“优秀”,不能只向外看,也要向内看。真正的成功是认识自己,做自己最喜欢的事情,努力寻找到自己的人生使命。还有,只要我们一直坚持的事就是最酷的事。

我认为自己也是位“酷”少年。弹钢琴可以陶冶人的情操,提高音乐常识。虽然在学习钢琴的道路上困难重重,但我认真努力加上坚持,获得了一张张证书、奖状,这件事很“酷”;学习国学(古诗词歌赋)能领略中国古代的传统文化,懂得文学常识,明白很多深刻的道理,虽然初读时生涩难懂,但掌握了正确的学习方法后,我现在熟读经典,能背诵很多诗词和文言文文章,还曾在青阳县中小学中华经典诗文诵读比赛获得一等奖,这件事很“酷”。

41℃,就是永远保持热烈,热情,热爱……