箱子里的秘密作文600字
章老师端着一个大箱子轻轻地走进教室里,放在一个准备好的桌子上,我很想知道箱子里有什么东西,是婴儿?是狗?是猫?还是一只鞋子?我恨不得越过其他桌子掀开盖子看一看。
只听章老师说:“摸一摸可以,但后果自负。”一听到这句话,有两个人立刻不干了,把手收了回去,但我的手还是高举着。我想:“不管怎么样,我就要摸一摸。”
紧接着,章老师偷偷掀开盖子看了一下说,她怕“秘密”跳出来,我一想这肯定是小型跳的动物,就算被弄伤了,我也不怕,我也要把“秘密”探究出来。
章老师请唯一一名女同学上来摸一摸,那同学望着其他地方,根本不敢直视箱子,老师拽着她的手,往里摸,过了一会儿,女同学说:“我感觉里面有点冷,摸到一个东西圆鼓鼓的,里面没有水。”我由此推断,这“秘密”是陆地动物,能跳,是冷血动物。
又过了一会儿,老师说:“等一下还有一次机会摸。”我下定决心,下一次一定要摸一摸,探个究竟。如果这箱子朝我的一面倒塌就好了。我竟产生这样的念头,箱子啊,你到底藏有什么样的秘密呢?
老师请我和另一位同学上台,我先上,摸到一个硬硬的,长长的,圆柱形的东西,再摸到时吓了一跳,手心有点出汗了,它毛毛的,这到底是什么呀?在我的心里产生了无数个疑问。我只好下台等另一位同学上台。
他一摸,说:“它一个地方毛毛的,一个地方长长的,像这样……”说着,他画了个圆圈,下面一个杆子。这好像锅一样啊!我在心里大笑,这又不是锅,应该不是笔,是什么呢?我真想老师迅速打开盖子揭晓秘密。
老师一打开盖子,我情不自禁地上来看,老师把箱子一移,不让我看。我只好心急如焚地等着,老师一拿出“秘密”,我都要晕了,原来是一支毛笔,我多么想知道的“秘密”,竟是一支毛笔!
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