大厨成长记作文600字
翻炒、调味、出锅、动作一气可成,一看便知是一位大厨在工作。嘿黑!告诉你吧:那便是我!什么?你问我是如何“转行”的,别急,听我慢慢道来:
“妈妈妈妈,你可以教我做饭吗?一个二年级的小男孩问他妈妈。”当然可以,儿子。“以后长大了当个大厨,没错,二年级时我便萌生了做饭的念头,这便是"大厨萌芽期”。
可是,看着妈妈中午做饭时那上下翻飞的锅铲,娴熟的手法,那一盘盘色泽鲜亮、五味俱全的菜品,我怎能不心动。于是,在三年级时我便请求做菜,可没想到,妈妈却一加回绝了我,说心急吃不了热豆腐,先教我做面食,什么嘛,冷豆腐也很好吃呀!不过没办法,只好使劲的记住菜品的样子, 先做面食,这,便是大厨成长中的"高速发展期"。
四年级,又等待一年的我再次提出请求,没想到妈妈还是拒绝了我,并教我怎么煮汤,我当时心里十分气愤,认为妈妈是小看我才不教我,什么面食、煮汤都是借口,为此,还与妈妈大吵一架,一气之下就“弃煮从文“了,妈妈十分伤心,认为我正做不做,索性也不教我了,但我仍记住了一点汤的做法,这,便是“瓶颈期”。
五年级,我再也按撩不住对美味佳肴的激情,在一个中午,为过了饭点晚归的妈妈做了一道番茄炒蛋,没想到居然成功了,成为大厨史上的“开门红”,又急又累又饿的妈妈,别提有多高兴了,惊喜之余,立马教我做了盖饭,没几周,除了盖饭、我又会了几道炒菜,这,就是”发展期”。
现在,我正在学煎饼,相信我一定不负二年级的初心,成为家中大厨!
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