批评也是一种养料600字作文
进入初中后,我的数学成绩一直不错,这功归于我曾经的一位数学老师。
上小学六年级时,我的数学老师是个40几岁的女性,眼角的皱纹十分明显,看起来比她的真实年龄老了些。这个老师对我很关心,经常在我走神不听讲的时候提醒我。有一次课堂上,老师讲一道题目,问了一个问题:一个圆和一个长方形周长相等,问圆和长方形的面积哪一个更大?当时,我的右手上正在转动黑杆笔,眼睛向上盯着日光灯管,她叫我起来回答这个问题,我自然答不上来,只好站在那里,迎着老师和全班同学的目光,十分尴尬。
下课后,老师把我叫到办公室,她喝了一口水,心平气和地说:“最近就发觉你上课常走神,眼睛往上看,不往前面看,这辜负了良辰美景。求学不专心致志,成功会离你十分地远。”老师眼角的皱纹紧一紧,又松开来,继续说,“一个池塘的荷花,每一天都以前一天的两倍在开放。第30天时,荷花开满了池塘,但第29天时,荷花仅开满了池塘的一半。你上课走神就好比荷花在前几天就停止了生长,荷塘就永远长不满。你说是吗?”老师没让我立即回答,先让我回教室。
当天晚上做数学家庭作业,我就比以前认真多了,对难题也不再那么怕了。
第二天上数学课时,我决心要改变心不在焉的听讲态度,打起十二分的精神,眼睛常盯着讲台和黑板。每当感觉自己要走神时,我就会把自己手上的肉拧起来,再用力地一掐,这样我整个人就清醒过来了。老师讲得高兴时,忽然说:“荷塘里的荷花,每天增长一倍,30天开满荷塘,问:多少天开满一半?”许多同学嚷道“15天”,我朗声说道“29天”。老师的眼角纹漾开,漾成一片荷叶,说:“唐佳明说得对!”我很受鼓舞,抓起黑杆笔,举起来摇了摇。
我知道了学习要厚积薄发。渐渐地,我每节数学课都听得津津有味,下课了还有点意犹未尽。这样我的数学成绩稳步上升,到现在数学成绩也没有掉下去。
得到老师的关注是一种福分。老师及时的亲和的富有艺术的批评是一种精神养料,她每天给池塘里的荷花投送生长的阳光。
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