食盐和鸡蛋的实验作文(推荐4篇)
篇一:食盐和鸡蛋的实验作文
陈轩屹
食盐是怎么制作的?老师说是食盐水中提炼出来的。我半信半疑这是怎么一回事呢?我目不转睛地看着老师操作实验。老师先把石棉网放在三脚架上,把蒸发皿放在石棉网上,把食盐水倒入蒸发皿中;再用打火机点燃酒精灯,把酒精灯推进三脚架里;然后把夹子夹在蒸发皿边上,用搅拌棒搅拌。我们看着老师熟练地操作,心里也蠢蠢欲动。老师似乎也发现了我的猴急劲,就在宣布了各项注意事项后,让我们自己开工马上做实验。
终于轮到我们来做实验了,我们都有点激动。老师把实验的材料发给我们,我们按照老师的步骤来操作,把石棉网放在三脚架上,把蒸发皿放在石棉网上……用搅拌棒搅拌。水蒸发了一半的时候,食盐水发出了一股烤番薯的味道。当水剩下一点点的时候,中间的盐冒着泡,像水沸腾一样。水分没了,出现白色、微小的颗粒,相比而言,食盐比原来细了,无光泽了。摸一摸,有点粘;尝一尝,真咸。我吐了一口口水,这才感觉好点。
这次我不但学会了新的技能,而且知道海水能提炼出盐。
篇二:食盐和鸡蛋的实验作文
计小凡
今天科学课上,我们要做提炼食盐的实验。
老师给我们示范了一下步骤,我们就开始做了。说实话,我已经等不及了呢!
我们的实验材料有蒸发皿、搅拌棒、酒精灯等。首先由小鸡搅拌。开始,我只看到一些白烟,轻轻飘在空中,像一只只白色的小兔子,冒了出来。可没一会,白烟就像一群野兽一样“跳”了出来。“太好了,”我想,“水蒸发了,我们就要成功了。
可事实上并没有那么快,看来我还是太急了。但俗话说“功夫不负有心”人”,颗粒一点点出现了,食盐在水里若隐若现。又过了好久,我们终于把食盐提炼出来了。
提炼出来的食盐不像原来的食盐那样是晶体了,而是粉状的。食盐有点粘粘的。徐老师说这是因为里面还有一点点水分。我舔了舔,呃,好咸,有点想吐。我们把食盐带回了教室,作为标本保留着。
我真喜欢做科学食盐。
篇三:食盐和鸡蛋的实验作文
杨欣玥
听说有人可以把食盐和水分离,我也想做个实验。
做实验,先要准备好材料。这个实验需要一个平底锅,一杯水还有一袋盐。准备就绪,实验就可以始了。首先,我把盐倒入水里面搅拌,使盐完全融化在水里。接着,我把盐水倒进了平底锅里,放到早台上,用小火慢慢地烧,这需要一点时间。这时,我想:如果水蒸发了,会不会把盐也带走了呢?
大约10分钟之后,锅里的水都烧干了,留下了一层白花花的颗粒。我拿了一颗尝尝,咸的,原来这就是分离出来的食盐。
做完实验,我有点好奇,这到底是什么原理呢?我网上一查,发现原来食盐蒸发需要大约1000度以上的高温,而平底锅是达不到这样的温度的,而水达到100度就会蒸发了,所以平底锅里只留下了食盐,这就是透析现象。
篇四:食盐和鸡蛋的实验作文
老师从两个塑料袋里掏出许多鸡蛋,说,三月三,请大家吃地米菜煮鸡蛋。突然,她着急地说:“糟了!我把生熟鸡蛋放在了一起。”
同学们个个秒变神探。
臧婉莹说:“拿水泡,看沉浮就知道了。”可惜,进“浴缸”的鸡蛋都一个样儿——脑袋朝上,屁股朝下。这种方法被否定了。
徐澍雨说:“熟的颜色深,生的颜色浅。”老师剥了一个深褐色的鸡蛋,大家惊讶地说:“深的真是熟鸡蛋啊!”我推理:这只是巧合。因为光是母鸡,就有黑母鸡、白母鸡、花母鸡、棕母鸡……下出来的蛋也各不相同。这个方法行不通。
王奕文想了想,说:“可以摇一摇,没声音就熟了,有声音就没熟。”有道理!李恒毅、皮若洋、皮若溪、张钰涵都自告奋勇地试了试,依然不辨生熟,这种方法也淘汰了。
我们又开始沉思,一筹莫展的时候,老师说:“要不转一转?”
蔡晟源的蛋蛋像一个不着急的小乌龟,转了两圈就懒洋洋地停了。在大家目光的注视下,满脸紧张的蔡晟源小心翼翼地把蛋在碗沿磕了磕,哗——蛋黄和蛋清奔流而下,他连退几步。同学们手忙脚乱,擦的擦,洗的洗,整个屋子弥漫着一股蛋腥味。
王泽轩的蛋蛋转得很快,旋风一样,突然,它发了疯似的向桌子一角冲去,“嗒嗒”!掉在地上,里面是个白胖子。
黎用锦的转得也很慢,可不知为什么她却坚定地说:“这就是熟的!”使劲一捏——蛋液直下三千尺,啊,郑歆钰的桌子上黏乎乎一片,可真恶心啊!
原来鸡蛋熟后,蛋壳早与蛋黄蛋清合体了,所以转得快。没熟的鸡蛋蛋壳转动时,蛋液不愿意和蛋壳转,从而转得慢。
这个实验让我知道该怎么判断生熟鸡蛋,也终于让我领教到了法布尔曾说过的一句话:在对某个事物说“是”以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。
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