那间最美的教室作文
静静地闭上双眼,用心去倾听时间留下的余音,去寻找让心灵产生共鸣的美景。可能,时间留下的指引终会被风吹散,那么便请张开你思想的双翼,与我一同奔赴一场越过时间的寻美之旅吧!
与我生活密切相连的地方当属校园。校园的操场上,许多同学来来往往,或喜上眉梢,或愁眉不展,或自己独走,或与友畅谈。揣测他们的心境,却是甚难,或许他们是校园中的美景,但却美中不足。
那么,在校园这么多景物中,哪一处最能让我难忘且感触颇深呢?我苦苦思索着。
沿着操场慢行,迎着夕阳与晚风,我绕了一圈。不经意间,风吹落了一片小小的落叶,它轻轻落在了我的肩上,接着又被晚风吹跑了。我仰头,只见一颗高大的树宛如一把巨伞矗立在大地上。不知它曾挡住了多少烈日灼烧、夏雨磅礴?那一刻,我竟对这棵树泛起敬意。可是,它亦未曾勾起我心中的共鸣,总是感到缺了什么。
我往前走,逆着人流,孤身走上熟悉的楼梯,在转角后,途经一间寂静的教室,里面空无一人。不经意间,眼角余光瞥见了那间教室,尘封的记忆在我脑海中激活。
刹那间,熟悉感犹如海潮般自四面八方朝我奔涌而来,仿佛故人跨越万年再度与我重逢,悲喜交加。我离那间教室越来越近,心中就越发按捺不住欣喜之情!
听!我脑海中再度回响起往昔同学们的读书声、与好友的谈话声!看!那些不正是老师的那些工工整整的字迹吗?往日点滴正从我记忆中越过时间长河朝我奔来!我凝望这教室,仿佛可以看见熟悉的同学们的那一张张朝气蓬勃的脸庞!耳边再度响起“非淡泊无以明志,非宁静无以致远!”这一句来自老师教导的语句,不禁令我感到师恩难忘!
我不由得放慢了脚步,放轻了呼吸,生怕惊扰了心中的美好。静静地看着教室间中的桌椅,一切都井井有条。它们一直在等,一直在等着从前的主人重新集聚于此,等着时间回流、故人重返。可是,却回不去了,什么都等不到了。一别即今生不遇,一离则此情皆弃。这里是我最熟悉的地方,亦是最陌生的地方。
这间承载我们那么多欢声笑语的教室却已是物是人非,竟连序号都更改了,黑板上的字也不再是那些老师所写的,那一刻,我才看见光阴无情走过后所留下的一地沧桑。
风轻轻地抚过我的脸庞,吹落了一滴凝着伤悲的泪。这风是那么的温柔,它缓缓扫去我心上的尘埃,让我有了那么多的心平气和,云淡风轻。
教室的窗边散落了不少的尘埃,门上染了不少铁锈,风扇还在天花板上摇摇晃晃,除了风儿轻轻掠过外,四下平静无声。
回想起那时,我每逢课间便“背倚走廊墙,手置身两旁,随风小曲,与友聊一日事。”每日倒都在淡淡的喜悦中度过。
或许,终有一日这一切都会变得离我很遥远,甚至远过时间,跨过从前,这间教室还在静静地等候,等候着新的访客将门推开、到访,而不是我这样的怀旧的人故地重游。我不禁有点庆幸,我记忆中的东西并未都随着时间离去,庆幸这残忍的岁月仍给我留下了一处让我可以怀念的地方。
晚风在空荡荡的教室中,来去自如,却又匆匆忙忙,甚至来不及将沿途风景一览。忆起那时初入校园时的羞涩,不知所措的情景,现如今都随时间埋葬在了往昔。
这校园如此之大,也唯这教室可拔动我难忘的心弦,弹奏出一章思念与不舍。这千千万万的校园美景,却唯此间教室才可以唤醒我少年自有的愁,愿它可承载着我的回忆,永久存在!来日,再重游时,愿仍可年少潇洒自如!
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