读《魔数班秘密事件簿》有感600字作文
这个寒假,虽然天公不作美,没有几天好天气,大多是在阴雨寒冷中度过。但我的心却是火热的,因为我看了一本书——《魔数班秘密事件簿》。让畏惧数学,讨厌数学的我开始喜欢上数学,忽然觉得原来学习数学也可以那么有趣。
这本书是出自一位“教数学、写文字”的老师兼科普作家之手,他就是卢声怡老师。虽没有见过他,读了这本书后,我就喜欢上他了,好希望我也能有这样的数学老师。
这本书的形式是“数学日记”,记录着班里学习数学的秘密故事,每篇故事都以班上的某位学生为“作者”,“他们”都从自己的角度讲述了数学故事,而每篇故事后面的互动评论,更增添了真实感,亲近感。如《嘀嗒嘀嗒和扑通扑通》这篇日记中,课堂上江老师为了让学生正确感知1分钟有多长,不是直接告诉同学们具体数字,而是组织学生进行“1分钟、谁最准”比赛,让大家一起趴在桌上,等你觉得一分钟时间到的时候,就抬头举手示意。老师记录下你举手时的秒数,结束后,谁最接近60秒,谁就是胜利者。同学们计时的方法真是五花八门,我觉得最有趣的是小作者通过数心跳来计时获得了胜利,让我大开眼界。哇,原来还可以这样啊,之前我都想不到,真是生活中处处是数学。
估算是我比较头疼的数学题,总是估不准。看了《大估估小估估》这篇日记后,我豁然开朗,江老师让同学们给估算的办法取名字,“大估”“小估”“中估”“调和估”“大小估”这样的名字,可好玩了。数学题一点也不枯燥了,想快点就用“大估”“小估”,如果想准确一点儿,就用各种“大小估”“调和估”,估算这么有意思,怎么会难呢?我对自己的估算有信心了,我运用书中所说的方法,果然估算的题目正确率提高了很多,妈妈看了我的作业都奇怪呢?怎么突然间开窍了呢,我笑着对妈妈说:“这是我的秘密!”
书中还有许多有趣的数学故事,让我发现数学是多么形象直观,数学是奇妙无穷的,数学也是充满趣味的,从此,我再也不怕上数学课了。因为这本书,我爱上了数学,我相信自己一定可以学好数学。
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