幽默大师作文600字
“哒哒哒……”一双黑色皮鞋踏在地板上,宽敞的麻制牛仔裤随风飘荡,陈老师夹着课本,大踏步朝我们走来。他身高将近两米,从远处看,就像操场上的一根旗杆。当他走近,我们几乎要仰头九十度才能看到他的脸。他有着完美的模特身材,可头顶稀疏,嘴唇上飘扬着几根细胡子,如果戴副黑色墨镜,穿套西装,容易被认为是黑帮派来学校的卧底。别被他的身高所震慑,他可是靠幽默名扬全校的。
记得那一次上课,陈老师像往常一样健步如飞地走进教室,他用尖锐的眼神快速扫视了一下同学,脸上露出捉摸不透的笑容。我们都紧张了起来,不知道他今天要耍什么宝。他抖抖肩膀,指着黑板:“今天是打篮球还是踢足球呀?”我们正纳闷,陈老师投影出了小张的作业本,纸上一个个黑洞,一根根线,像极了球赛的战术图。我们起哄:“打篮球!”陈老师拍拍自己的一块腹肌,摸了摸稀疏的头发,双手撑着讲台,微笑地说:“如果我有两米,我早和我的朋友乔丹一起打篮球,成为世界明星,还轮得到用你们的‘战术图’?”陈老师这一说,把全班逗得哈哈大笑,而小张的脸立刻红了,拿着作业本,一溜烟跑回座位,将本子擦得干干净净,自觉重写。
如果有“幽默指数”,那我们陈老师肯定是满分。一次期末,陈老师突发奇想,带我们去操场上改作业,美其名曰“散心”。秋风习习,我们围成圈,坐在树荫下。不知是哪个小调皮先喊“陈老师,这题我不会。”此起彼伏的“陈老师”响了起来。他站了起来,拍拍尘土,咳了几声,揪了揪自己寥寥无几的头发,一吹:“要是我是孙悟空该多好啊!我这一吹,就能变出很多‘陈老师’,给你们一人发一个。”同学们被这话逗得捧腹大笑,东倒西歪。他摸了摸头顶,面露难色,双手一摊:“还是算了吧!不出三天,我就成‘光头强’了!”
看,这就是我们的幽默大师——陈老师。我想,他肯定有幽默宝藏,我们学习习惯不好时,他能用幽默让我们自觉;学习疲惫劳累时,他能用幽默让我们开怀大笑。嘘!不说了,陈老师又再耍宝了……
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