心是否改变作文1000字
在瓦尔登湖畔,在小木屋中,梭罗与蜜蜂对话,让蛇盘在膝上,让鱼游在手掌间。他日复一日的看着南归的大雁,排着整齐队伍搬家的蚂蚁,他的生活令人向往。生活在科技飞速发展时代的我们,那样的生活可望不可及。随着一天天的长大,在我们心中又有哪些改变,那些保留?
从有到无
刚上初一时,有同学找我借钱,我都会借给他们。刚开始同学们都会想着还钱,但随着越来越熟悉,就不再是“今天借,明天还”这么简单了。而是“借完,对付过去,无果”,记得及时还钱的人越来越少,我也不愿总是吃亏。遇到哪些不讲信用的同学,我就找借口不再借给他们,毕竟改变不了别人,就改变自己。
从暖到冷
一天晚上快十二点了,我看着一张写完的卷子,很有成就感。爸爸妈妈房间的灯都关了,想必他们已经睡了。我看到客厅的灯还开着,就走出去关灯,这时我看到茶几上还放着我的水杯,杯里的水是满的,但已放凉了。我忽然想到爸爸九点多时说:“我把水倒好了放在茶几上,你一会儿趁热喝了。”可一下三个小时过去了,这饱含一颗关怀的心的温水,被我放凉了。我一饮而尽,也体味着爸爸那可渐渐被我冷落的心。树欲静而风不止,水欲饮已无温。从现在起,我将不再将这些温暖放凉。
从喜到忧
有一次,语文默写《岳阳楼记》,我错了个字,按照老师的要求,要把整个文章抄写三遍。我当时感到既可惜又无奈,就利用课间时间抓紧时间抄写。这时走过来一位同学跟我说:“哎呀!你是不是有点傻,这么认真干嘛呀,非得写那么多遍。你跟负责检查的同学关系挺好的,等到检查时让他给你画个勾,算你完成不就完了吗。”我听他这么一说,我心里也产生了一些欣喜,也想打些小盘算。但是我抄完一遍后,我确实感到对文章印象更深刻了一些,意识到老师本意就是让我们加深记忆的,我又何必自欺欺人呢?于是我按要求写完。
“每一天的晨曦与清晨的露水他都能独享,午后闲散的时光便在农活中度过,傍晚落日的余晖会给他的生活镀上金色,夜晚清脆的蝉鸣伴他入眠,一天在安宁祥和中过去了。”不知为何,我仍想用《瓦尔登湖》中的这句话收尾。虽然我明白,这样的生活像是梦幻,我永远不会体验到,可我仍然希望不论是环境变、人们变,我都会不忘初心、不负光阴!
-
以难忘师恩为主题的作文(精选4篇)
篇一:以难忘师恩为主题的作文时光如白驹过隙,五年的小学生涯仿佛离去的旅人般匆匆而过,在成长的道路上回头,我忘不了我与同学闹矛盾时老师的循循善诱;忘不了在我遇到困难时老师的无私帮助;忘不了我考差时老师的细心安慰;我忘不了,忘不了……阴云捂着大地,压得人们透不过...
-
有你陪伴,真好作文700字
有你陪伴,我不孤单;有你陪伴,我倍感温暖。—一题记凌晨的厨房里,总能传出阵阵的炒菜声;中午的客厅里,总能听到愉悦的欢笑声;傍晚的书房里,总能听到批改作业的沙沙声。这样美好时刻,你无时无刻不在我的身旁,陪伴着我走在成长的路上,生活中有你陪伴真好。记忆的年轮里,总会烙...
-
捉蚊趣事作文400字四年级(精选4篇)
篇一:捉蚊趣事作文400字四年级有一次晚上,我在睡梦中好像感到了一阵痛中加痒的感觉,便醒来了。打开灯后发现,不知哪只蚊了又给我发了三个圆形的”红包”,我十分恼火,这时,我又感到有蚊子在我脸上,我想都没想,一巴掌”啪”的打下去,但蚊子就像有神一样,竟灵巧的飞走了,还骄...
-
筝之遐想作文600字(精选2篇)
篇一:筝之遐想作文600字一只只飞翔的风筝,一声声甜蜜的笑声,一张张幸福的笑脸,可正应了那句诗“儿童散学归来来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,万物复苏,微风习习,吹醒了沉睡的小草,也吹醒了天空的纸鸢。今天,我们六年级学生相聚一起,组织了一场盛大的“风等节”活动。我...