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有趣的一课作文400字(通用5篇)

精选1.16W

篇一:有趣的一课作文400字

有趣的一课作文400字(通用5篇)

今天是我上作文课的第8节课,这节课跟以往的课与众不同。因为今天我们玩了3个游戏:击鼓传花、耳语传话和画嘴巴。

我们玩的第一个游戏是:击鼓传花。就是把一支笔传给另一个人,然后一直传下去,音乐停止后,笔在哪里谁就表演节目,如果不愿意表演就会被淘汰。当老师问谁想玩时,大家都争先恐后地举起了手。第一个上台表演的是黄臣豪,他讲的是一个故事。第二个上台的是刘毅,他找了个搭档,给我们带来了相声《吹牛》,我们听得哈哈大笑。

第二个游戏“耳语传话”在我们的期待中开始了。规则是:老师把一个绕口令说给第一个学生,然后一直传下去,最后的一个人要把这句话写到黑板上。我所在的那一组写出来了,而另一组却没写出,我们组对了两个字,游戏以我们组的胜利而终。

最有趣的要数第三个游戏“画嘴巴”了。最搞笑的是陈子龙,他转了20圈后,只见着晕头转向,像喝醉了酒的人一样,东摸摸、西摸摸,最后通过老师的提醒,他终于找到了黑板的位置,但还是画歪了,逗得大家前仰后合。

就这样我们快乐地度过了上午,这堂课真有趣啊!

篇二:有趣的一课作文400字

李佳卉

昨天我写了下的好,不过下雨当然不会只有好,下雨也是有坏处的,比如今天。

今天,我们最后一堂是体育课,大家排着整齐的队伍,高高兴兴地往操场走去,大家都好奇这第一节体育课会是什么样的。正当大家开心时,突然一道白光在天空一闪而过,是闪电,接着巨大的雷鸣声也响了起来。原来棉花似的云像是穿了一件灰色的衣服,然后,雨落下来了。就在我们毫无防备,没反应过来时,雨一滴接一滴的掉了下来。

我们离教学楼较远,来不及跑回去,无奈只能去一个大的棚下躲雨。

雨越下越大,水滴打在屋棚上,发出噼里啪啦的响着,那声音就像有一盆又一盆的水倒在屋棚上,感觉随时都会掉下来一样。

又站了一会儿,突然有一个同学来问我:“唉,你冷不?”

我搓了搓胳膊回道:“当然冷!你看那个穿长袖的同学都说冷,我们穿短袖的怎么能不冷啊。”

不知过了多久,雨终于停了,下课铃一响,虽然雨不会再下已成定局,但是同学们还是飞速跑了出去,好像后面有什么凶残的怪物在追我们。

第一次体育课就在奔回教室的欢笑声中结束了。

这真是我上过最“特别”的一节体育课。

篇三:有趣的一课作文400字

林智萱

今天,陈泺冰妈妈给我们上了一节有趣的画画课。

“叮铃铃”,上课铃声响了,陈泺冰妈妈走进教室,对我们说:“这是我第一次给你们上课,你们期待不期待呀?”我们异口同声地说:“期待。”教室里便安静下来了。

她打开屏幕,说:“这是我画的水彩画,是一片菊花。”我们都长大嘴巴,有的说:“好美啊!”有的说:“我从来没见过这么棒的画。”陈泺冰妈妈又问我们:“你们猜,今天要画什么?”我们面面相觑,什么也不知道。她就说:“画《月夜小猫》。”听说《月夜小猫》是很难画的,我想:我画的会不会很难看啊。

我们拿出材料,准备画画。陈泺冰妈妈先让我们把五厘米的瓶盖放在纸的中央,画一个小圆圈。接着围着这个小圆圈按从浅到深的顺序涂颜色。最后画两只像水滴身体的小猫,在小猫的下方画一些没有叶子的树枝,画就完成了。可是陈泺冰妈妈说:“你的颜色涂的太细了,要粗一点。”我听了急忙改正过来,画果然变得完美了。老师看了,竖起大拇指,还给我拍了一张美美的照片呢!

这真是一节有趣的课啊!

篇四:有趣的一课作文400字

竹节人是一种竹子做的,自从我们学了《竹节人》这篇课文,就对竹节人有了很大兴趣。

我的手痒痒的,就忍不住做了。我先准备一些竹子、线和“兵器”。我和妈妈齐心协力,我们首先切一个长一点作为竹节人的身躯,然后切四个同样大小的竹子作为手腿。正当做得一帆风顺时,突然弄不好线了,手忙脚乱之时,妈妈拿来一根牙签,我们把线绕起来,再穿进去,不一会儿,一个竹节人就诞生了。

在学校里,我和同桌被斗竹节人吸引,就开始说来比一比,我们拉开一条缝隙,把线放下去,用力一攥,竹节人便站起来,我们松松紧紧,竹节人就动起来,我们正比得不分上下,“啪”一声,我的竹节人正要掉到桌上了,我使足了劲用力一攥,它在最后一刻站起来,同桌看见我的竹节人站起来了,便要发起更猛力的攻击,但我也不是吃素的,我也加足马力,在千钧一发之时,同桌一个小空隙,让我小赢一场。正当我满心欢喜时,转头一看,一个比我竹节人还大十倍的竹节人,看上去雄壮,就是中看中不用,站也站不起来,我们哄堂大笑。

竹节人也成了我们的童年心爱的玩具,还有许多比如:竹蜻蜓、青蛙跳、泡泡胶……它们给我带来了许多无限乐趣。

指导老师:胡玲玲(公众号:尖尖角作文网)

篇五:有趣的一课作文400字

上个星期一,可乐老师告诉我们下一节课是美术课。果然今天一上课,老师就在黑板上写上了“动嘴美术课”几个字。我很好奇,为什么是动嘴美术课?难道要吃东西?我真想知道为什么。

老师从书包里拿出一盒饼干之后,便给我们讲规则。原来呀,今天我们是要用饼干来做出一幅“饼干画”呢!而作画的时候就要靠嘴和手来完成了。老师先动手演示给我们看,她左咬右咬,咬了个月亮的形状后,就让我们开始“作画”了。

我想呀想呀,就是想不出来,忽然我想到了一只夜空中的小鸭子,就做了起来。第一步,我把饼干掰成两半。第二步,我把饼干掰成月亮的形状,由于掰得不均匀,所以我就用嘴沿着饼干轻轻咬了起来,咬出了一个月亮的形状。第三步,我又按照相同的方法咬出了一只小鸭子和一条可爱的小鱼,还给小鱼画了条尾巴,给小鸭子画了尾巴和脚。最后一步,我将剩下的饼干掰成小碎碎,当成是星星洒在纸面上。终于做好了,我还给它取了个名字叫《奇妙的夜空》。

今天真是一节有趣的作文课,要是以后还有这样的课,那该多好呀。