[七月浅淡] 爱之链:心灵不要拴得太紧1200字作文
人间不缺少爱,爱在人间从不缺失。但试问你我,何时才爱对?
东风吹着纸鸢:“我可以带你去天的那端。”彼时,纸鸢消失在狂风中,我看见他坠在巨石上粉身碎骨。
朋友,我是多么想告诉你、诚心让你记忆:心灵不要拴的太紧,即便我们是相互需要的。
我们躺在父母精心设计的摇篮里,无忧、惬意、奢华;我们也亲眼目睹报纸上穷山沟的孩子,残疾、坚强、快乐。我们虽幸运,却活得碌碌无为——自身需要建筑在浮华与优越感之上,我们的成长变得空虚。童年、青春逐渐被网络、金钱所控制,思想在林立的摩天楼之上被浮云带走,剩下父母无条件给你的衣冠、世袭商职和抛弃灵魂的外壳。追随先贤,贵族文豪屠格涅夫毅然与农奴们一起反抗地主;出身商业名门的林徽因寒窗苦读,年轻时被文学革命家胡适赞为“一代才女”;自幼家境贫寒的岳飞勤于练武,后来成为南宋抗金名将……事实面前,我们不得不承认:自身需要应该更多地指定艰苦努力,在否定他人的一味帮扶下,我们成长的脚印会纯粹的完整。
生活中,你我也经常作为他的“被需要”。街头,你偶尔对着一个流浪汉莞尔一笑,递过喷香的面包;赛场,你偶尔对着一个失利者驱寒问暖,耳语热心的鼓励;花园,你偶尔对着一丛病怏怏的玫瑰黯然神伤,浇下甘甜的井水。翻阅过往,我们不得不坚信:同情他人需要应该更多的指定默默奉献,在否定自我冷淡漠情下,我们成长的脚印会纯粹的完整。
初一:陶皇旭
——题记
蝴蝶抱着罂粟:“我是多么喜欢你的花香。”彼时,蝴蝶哭晕在花香里,我看见她倒在春泥上满脸疑惑。
像是四季的冷暖轮回,当我们渴望自身需要时,你我只能作为冬天地下的新笋,默默等待春风化雨;当我们同情他人需要时,您我可以作为秋天送爽的风,默默染黄夏天的青谷穗。可是,难道世界的每一角落都有如此美丽的四季吗?你我,下一刻,选择同情还是渴望?
登山者A、B、C、D四人分组进行攀岩比赛,每组两人的腰都绑上了一条连接的绳子。A初学攀岩,B的脚踝意外受伤,他们都用可怜的目光注视着各自的同伴。A抓紧C的手臂,两人慢慢的抬脚,一步步前进;D急于求成,步伐十分迅捷,B感到越来越疲惫,大口的喘气声根本没引起D的注意。结果是,在D、B即将登顶的瞬间,B的一只脚失衡,D随后缓缓滑下谷底……
以爱之名,借心之广,真心教会你我:心灵不要拴得太紧。
-
以难忘师恩为主题的作文(精选4篇)
篇一:以难忘师恩为主题的作文时光如白驹过隙,五年的小学生涯仿佛离去的旅人般匆匆而过,在成长的道路上回头,我忘不了我与同学闹矛盾时老师的循循善诱;忘不了在我遇到困难时老师的无私帮助;忘不了我考差时老师的细心安慰;我忘不了,忘不了……阴云捂着大地,压得人们透不过...
-
有你陪伴,真好作文700字
有你陪伴,我不孤单;有你陪伴,我倍感温暖。—一题记凌晨的厨房里,总能传出阵阵的炒菜声;中午的客厅里,总能听到愉悦的欢笑声;傍晚的书房里,总能听到批改作业的沙沙声。这样美好时刻,你无时无刻不在我的身旁,陪伴着我走在成长的路上,生活中有你陪伴真好。记忆的年轮里,总会烙...
-
捉蚊趣事作文400字四年级(精选4篇)
篇一:捉蚊趣事作文400字四年级有一次晚上,我在睡梦中好像感到了一阵痛中加痒的感觉,便醒来了。打开灯后发现,不知哪只蚊了又给我发了三个圆形的”红包”,我十分恼火,这时,我又感到有蚊子在我脸上,我想都没想,一巴掌”啪”的打下去,但蚊子就像有神一样,竟灵巧的飞走了,还骄...
-
筝之遐想作文600字(精选2篇)
篇一:筝之遐想作文600字一只只飞翔的风筝,一声声甜蜜的笑声,一张张幸福的笑脸,可正应了那句诗“儿童散学归来来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,万物复苏,微风习习,吹醒了沉睡的小草,也吹醒了天空的纸鸢。今天,我们六年级学生相聚一起,组织了一场盛大的“风等节”活动。我...