[高考征文初中组]心胸有多大,事业就有多大(点评)1500字作文
亲爱的同学们:
大家好!
书画家李若禅曾说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”作为一名新时代的中学生,透过书香墨海,审视历史人物,在齐国崛起的这条路上,我敬仰“荐贤助君得天地,让相为国霸春秋”的鲍叔,我力赞尽己之贤,尊王相夷的管仲,然而最让我深受触动的,当属不计前嫌,善于纳谏而九合诸侯的齐桓公。下面就与大家分享一下我的浅见。
(【优】引用名句,联系实际,提出观点。用于贴切,语言强劲有力。)
论胸怀,我首推齐桓公,此人成就霸业前曾得到管仲――政敌公子纠的恩师的辅佐,但在此又追溯到春秋时期,公子纠与公子小白的一场王位之争,曾辅佐公子纠的管,仲在追杀小白的过程中,射中了小白的衣带钩,他便装死逃脱,尔后他对管仲恨之入骨,刚登上王位不久,便发兵攻鲁,心欲杀管仲,但自小受了恩师的谆谆教诲,欲霸业,非管夷吾不可于是冰释前嫌,不计这一箭之仇重用管仲。甚至拜其为相,实施改革终于国富兵强乃至后来管仲打着尊王相夷的旗号,使齐国齐桓公九合诸侯一匡天下,设想一下,若齐桓公没有听取鲍叔牙的建议,而是决心其管仲性命,那么齐国又怎能崛起呢?齐桓公又怎会成为春秋第一霸主?
(【优】针对材料发表观点,事例与议论相结合,说服力极强。文段结尾用反问句呼应文段开头并引发读者思考
【劣】事例的叙述可以再概括些,筛选重要的信息展示即可。)
历史上大凡能够成就一番事业的雄略之主,一般都具有超人的战略远见和博大的胸襟,唐太宗李世民夺取政权之后,不计前怨重,用陈迪,魏征并视之为明镜,结果为正德育民主,尽力辅佐为贞观之治贡献了一生的聪明才智,唐太宗也为后世留下了千古警世名言,以铜为镜,可以正衣冠以古为镜,可以知兴替以人为镜,可以明得失
(【优】承接上文从历史中找事例,材料丰富,语言富有文学气息。
【劣】针对事件的议论偏少;注意词语和标点的准确使用。)
俗话说一个人的心里能容下多少事,他就能摄取到多少财富,做大事者要有容人之量,宽以待人,善用人才,这样才会有人为你效劳,与你共事,对你忠心耿耿,你的事业才能不断的发展壮大。
(【优】语言运用具有节奏美、对称美。
【劣】注意标点的准确使用。)
美国著名总统林肯面对有人对它不消灭陈迪的批评指责,曾这样说道当我们成为朋友时,政敌就不存在了,由此可见,培养自己的宽大胸怀,与人为善,对一个将来要成大事的领导者是多么的重要啊!
(【优】事例选取精准,语言表达简练,有叙述有议论。)
同学们,后世今人的我们可以看到,古有齐桓公重用管仲,今有林肯化敌为友,这些成大事者身上所体现的虚怀若谷,襟怀坦荡,与人为善,宽容大度,豁达乐观的气度和美德,难道我们不应该引以为戒,并将他们真正的落实到现实生活中去吗?即使将来,我们可能成不了大事,但是我们的心里却包容万物,这又何尝不是一种人生的乐趣呢?
(【优】文章结尾部分概括上文,联系生活实际,运用反问句对同学们发出号召,简洁有力。
【劣】个别句子表达不恰当。)
世界上最宽广的是海,比海更高远的是天空,而比天空更博大的是人的胸怀!这句话,我与你们共勉!
读史以明志。希望我们今后都能做一个胸怀宽广,热爱生活,执着追求自己的理想的人
(【优】文章结尾准确提出呼吁和号召,运用排比的手法,强有力地表达出自己的观点。)
我的发言到此结束,谢谢大家!
年级:八年级
作者:谢雨轩
题目选自:全国一卷
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