人教版高中第三册四单元作文:最遥远的距离 10范例900字
最遥远的距离,是活在同一个屋檐下,却隔着一堵厚厚的心墙。——题记
什么是最遥远的距离?航海者说:“最遥远的距离是在海洋里看不见海岸,找不到归途的方向。”攀登者说:“最遥远的距离是山顶到山脚的距离,因为这一路的攀登是艰辛困苦的。”,面对亲人的别离,有人会说:“最遥远的距离莫过于生与死的永别。”但是,我认为,最遥远的距离是心灵间的距离,是人心隔着一堵厚厚的墙。
古今往来,有多少像这样的例子。你看,著名作家鲁迅先生笔下的孔乙己,一个活生生的科举制度下的知识分子,就是在那样的社会环境和人文环境下,像孔乙己这样的读书人也不免成为穷困潦倒的下等人。生活在孔乙己周围的那些人,缺乏同情心,漠视他人,不同情可怜之人。当孔乙己偷盗别人财物而被追打时,周围群众只是冷冷地站着笑,不时又指手画脚地对孔乙己冷嘲热讽。这种麻木不仁、冷漠无情、入木三分的人际形态便划开了人与人之间的距离。我想,如果当时的`人能多一点同情心,多一点怜悯之心,多几句关怀安慰的言语去关心孔乙己,那么,也不至于他后来无故的离开人世。孔乙己和周围群众的距离便是最遥远的距离,是一道划开人与人之间互爱互助的距离。
2008年的那场汶川大地震的灾难中,便拉近了人与人之间的距离。患难见真情,当巨大的石块压在受难者的身上,我们国人的心如刀绞,解放军展示也义不容辞的站在抗震救灾的第一线上,帮助无数受难群众脱离苦海。此刻,人们血溶于水,用团结友爱的力量铸就钢铁般的长城,距离近了,陌生的面孔不再陌生,不同的言语不再是障碍,只因你我心连心。
说到这里,我便想高声的赞扬那驻扎在灾情第一线的解放军和志愿者,是他们挽救了一条条可爱的生命,是他们众志成城的勇气缓解了灾情。然而,该批评的是那群封建科举制度下的人们,是他们腐朽的心灵拉开了人与人之间的距离。
最遥远的距离,莫过于孔乙己和他周围的人们。最亲近的距离,莫过于灾难下人们团结一心的精神。
最遥远的距离,是一条划不开的隔膜,是一道隐形的线条,是一根连接爱心、同情心和友爱之心的绳索。让我们打破这遥远的距离,用双手送给他人温暖,用行动去拉近彼此间的距离,让人与人之间形成一种和谐友善的情感!
-
人教版高中第一册一单元作文:青春的风800字
风,一阵又一阵,从山间吹到田野,再从田野吹到街巷,几乎哪儿都能见到她们的身影,不是她们不知疲倦,而是不敢停歇。因为一旦停歇就会消失,因此她们识过山间轻盈的蒲公英,田野上滚滚的麦浪,街巷里包子刚出炉时,刹那消散的热气,所以成为风的她们见识过世间所有的美景。你羡慕她...
-
人教版高中第一册一单元作文:青春的意义900字
青,比喻年轻,因为我们尚不成熟,正逢青涩年华;春,比喻生机,因为我们朝气蓬勃,正逢花样年华。青春,则是那么的妙不可言,我不能错过它,更不想为之后悔。如果说人生是一本书,那么,青春便是书中最美丽的彩页。我们老是找不准自己在这个世界上的位置,有时又觉得自己什么都不是。我...
-
人教版高中第四册四单元作文:人与路 19范例750字
鲁迅说:路是人走出来的,也有人说,走的人多了就没有路了。我觉得他们说的都对,只是含义不同。没错,路的确是人走出来的,在走向自认为成功的道路上,有人走这条,有人走那条,一些人成功抵达彼岸,而有人则摔下万丈深渊,行为则成了一条又一条路。紧接着,又有更多的人来走同一条路...
-
人教版高中第二册六单元作文:寻你不易650字
我赋予智慧以羽翼,让它在层峦叠嶂中寻你;我交给想象以明眸,让它在波涛汹涌中寻你。你,可知我寻你不易?——题记手捧一杯香茗,摇曳的烛光中,我来到书籍满柜的橱前探访你。寻你,我看见悠悠南山下,野菊丛生,他轻折菊枝,抬头仰望山巅之上,飞鸟互鸣,相伴而归,便低吟出了“采菊东篱...