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做风车作文二年级(精选3篇)

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篇一:做风车

做风车作文二年级(精选3篇)

王子涵

今天科学老师布置了一项作业——做个小风车。

放晚学后,一回家,首先准备一些材料︰需要吸管、图钉、正方形的纸等。接下来我们就开始做小风车了。我先拿出正方形的纸,斜着对折一下翻开来,再斜着对折一下翻开来。这样第一步就完成了。接着我们沿着折痕,将4个对角剪开,但要注意只能剪到3/4的位置,然后把正方形的纸的四个角往中心点粘,但不要折,要留有弧度,这样做出来的风车才漂亮和转的快,四个角折回来之后,用胶水粘好。最后我们需要钉子和吸管,我们把钉子钉在纸的中间,再把吸管接上,一个简易的风车就制作完成了!我兴奋地马上向风车吹了一口气,但是风车却纹丝不动,不管我怎么吹,风车都没有转起来。正当我沮丧想要放弃的时候,爸爸走了过来,把大头针往外订了一点,轻轻一吹,风车马上飞快的转了起来,我激动的一蹦三尺高。

第二天科学老师让我们在走廊上比赛,看看谁的风车转地快。我看见了许多颜色的风车,有黄色的,有粉色的,还有白色的……我们越跑越快,风车也跟着越转越快!

小风车真好玩!

篇二:做风车

丁翎

今天,我要做一架小风车,你们听好了,我要开始做了。

首先,我找来一张正方形的纸,用我的小剪刀把正方形的四个角剪开,再把纸折成小风车的形状。做风车杆子的时候,我遇到了难题:本来想用吸管来做手柄,可是家里没吸管了,这时,我看见桌子上的铅笔,灵机一动,我有了一好主意,我用双面胶把这支新铅笔和风车面粘在一起,风车就完成了。

我可开心了,跑到楼下,围着我们的小区整整跑了五圈,累得我趴在了地上,可风车还是没有转起来,反而上面的部分脱落了,风车破了。哦,我又遇到了第二个难题。

回到家了,我沮丧极了,不知道该怎么办。爸爸知道缘由后告诉我,光是双面胶粘住风车面是不会转动的,需要用到一个小工具,就是“螺丝和螺帽”,用这两样“神器”固定住风车面和杆子,风车才会又牢固又转得动。于是,在爸爸的指导下,我进行了第二次制作:先在铅笔杆上钻一个小洞,风车纸面上也要同样钻个洞,两个洞重叠在一起,螺丝穿过两个洞眼,螺帽在对面拧紧,大功告成。比刚才用双面胶粘一粘复杂多了。

我走到阳台,拿着我的小风车,心里很紧张,我怕这又是第三个难题,没想到,走了几步,小风车就转了起来,我蹦蹦跳跳地跑到楼下,还没跑到半圈,我的小风车就像电风扇一样“呼呼”狂转,还有点微风呢,我心里可开心了,虽然遇到了一些困难,但是我不放弃,又加上爸爸的指导,终于成功了。

小朋友,你们的小风车又是怎么做的,快来和我说说吧!

篇三:做风车

金一诺

星期一,科学课上我们学习了风的成因,科学老师给我们布置了个任务——做个小风车。同学们听了,兴奋得又蹦又跳!

一回到家,我就迫不及待地去制作小风车。我找出一张正方形的彩纸,一根吸管和一卷双面胶。开始制作了,我按照书上的步骤,先把正方形的彩纸对折成三角形,再对折,摊开后,小心翼翼地用小刀把折过的痕迹割开,然后把四个角间隔地向中心弯,并用双面胶将四个角固定住,最后把吸管插在小风车上。一个既美丽又惹人喜爱的小风车就做好了。

我试着跑了一圈,可是无论怎么跑,小风车就像木头人似的转不起来。我很气馁,垂头丧气地把风车扔到一边,整个人像斗败的小公鸡一样恹恹的。这时,一旁细心观察的爸爸鼓励我说:“不要害怕失败,仔细思考一下风车转不起来的原因。”听了爸爸的话,我惭愧地重新拿起风车,仔细观察了一会,才恍然大悟:发现双面胶黏住了风车的四个角,风车怎么转得起来呀?得把双面胶换成图钉!

我赶紧重新找了一张正方形的彩纸,一根吸管和一颗图钉,按刚才的方法又重新做了一遍。我把风车拿到楼下,终于,功夫不负有心人,风轻轻一吹,风车就转起来了,像一个翩翩起舞的小姑娘。

看着在风中转动的风车,我懂得了一个道理:以后无论做任何事都不要害怕失败,只要认真分析失败的原因,就一定会成功。