游老师和快乐数学班的故事二年级读后感（精选5篇）作文

篇一：游老师和快乐数学班的故事二年级读后感

黄诗涵

我喜欢在知识的海洋中翱翔，因为喜欢数学，爱上了一本“快乐数学”，我认认真真地看了一遍。内容还挺有趣，想不到单调的数学也能有这么丰富多彩的知识，看来可以语数同行呀！

书的内容及为丰富，在生活中处处离不开数学数字，图形，规律……奇了，深深地吸引我的恰好有这么一篇，认识平面图形，圆形，三角形，长方形……呵呵呵看的我不由自主的笑出声来，突然想起了建筑师们好厉害啊！利用这些奇怪的形状设计出了好多好多高楼大厦。真让人联想翩翩……

读一本好书就像交了个给你方向朋友，我完全相信，理解这句话，我们应该努力学习，多读书，读好书，在知识的海洋中展翅高飞。

篇二：游老师和快乐数学班的故事二年级读后感

赖俊锴

今晚我读了游老师和“快乐数学”班的故事，让我对数学的认识更一步，里面有很多丰富有趣的故事。

其中有一个故事是：包饺子”。吃饺子时，爸爸吃了18个饺子，楚楚吃了9个饺子，爸爸比楚楚多吃几个？楚楚比爸爸少吃几个？这两个问题的算式都是18-9=9，结果都是9个，原来只是说法不同呀！

数学真是太有趣啦！

篇三：游老师和快乐数学班的故事二年级读后感

郑惜妍

寒假里，我阅读了《游老师和快乐数学班的故事》这本书，认识了七巧板，他们可以用来拼成千变万化的图案，让我不禁感叹：怎么会有这么多变化呀！真的好神奇！

我们的生活也离不开数学，今天爸爸吃了5个饺子，比我多吃了2个，也就是我吃了3个，弟弟吃了4个。我们一个吃了多少个呢？5＋3＋4=12（个）

今天早上，我们7时起床，晚上9时睡觉。我今天买了跳绳，一共需要8元，妈妈给了10元，找了2元。

生活中的数学，真的是无处不在，我一定好好学习，从生活中感受课堂上的数学。

篇四：游老师和快乐数学班的故事二年级读后感

林有哲

放寒假了，我在家里看了几本课外书。印象最深刻的就是《游老师和“快乐数学”班的故事》。

看完这本书让我对数学有了更进一步的认识，明白只要找对方法，数学也可以学起来很简单。书中有一道题是花丛里有五只蝴蝶，飞来了六只蝴蝶，现在有几只蝴蝶？刚开始看到这道题的时候，我觉得这有什么难的，不就是5+6=11（只）？看机器狗回答解这道题的方法可不止一种，这让我非常惊讶。仔细思考后才发现机器狗说的方法其实都是凑十法。

数学真的好有意思呀！

篇五：游老师和快乐数学班的故事二年级读后感

江俊宇

寒假我读了一本有关数学的课外书，书名叫《游老师和快乐数学班的故事》这本书很有趣，每个小故事里都有一个数学小题目，这些小故事都和我们的生活息息相关。

读了这本书，我学习了很多有关于数学方面的小游戏，而让我印象深刻的就是我刚刚学完的，《认识人民币》因为我还没有完全明白，正好这本书讲了《人民币的简单加、减运算》书中的佳佳太聪明了，通过楚楚和佳佳买书的过程中，我学会了怎么用人民币买东西。

在书中游老师让我学会了怎么用数学小棒和功能强大的计数器。所以，读了《游老师和快乐数学班的故事》这本书，我很快乐！同时也学习和增长了很多数字知识。