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  • 人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字示例

    人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字示例

    俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的。”如果理想欺骗了你自己,那么学会接受现实吧,因为只有接受现实你才能改变,你才能让理想迈进现实。清人曾说:“薄柳之姿,望秋而落,松柏之质,经霜犹茂。“如果你想成为松柏,那么你必将要学会...

  • 两招六式帮你高考作文增加文采

    两招六式帮你高考作文增加文采

    第一招:底蕴成句第一种情况,引用古诗文。分为三个层次:第一个层次是直接引用。如:我喜欢人生自古谁无死,留取丹心照汗青的诗句。这种直白让人感觉幼稚。第二个层次是名句后面有一定阐述。表达式为:名言+意境。如:①生命就是&...

  • 高考作文临考指导之四:文采

    高考作文临考指导之四:文采

    文采_灵活运用调动修辞手法一篇文章要有文采,是需要实在功夫的。古语说:言之无文,行而不远。在行文上讲究一下语言,会给阅卷老师带来愉悦的视觉感受,当然也会给自己的作文带来意外的收获,最简单的方法就是调动修辞手法,表达...

  • 什么让我如此美丽作文800字

    什么让我如此美丽作文800字

    少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮《幽梦影》大千世界,花开花落,云卷云舒。文采造就了我的美,提笔留芳,荡气回肠,阅随心动,韶黯由己。正是文采,才使...

  • [8月征文]采菊花550字作文

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    在暑假期间,你是否觉得如果有一杯清淡香韵的菊花茶相伴会更好呢?没错,现在,我就带大家来领略优美的田园风光,来到茶园采菊花!中午,夏日炎炎,但依然不会影响我们采菊花的心情。这不,走了一段凸凹不平小路,就到茶园了吗!刚到茶园,首...

  • 人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采750字

    人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采750字

    六月二十五日的夜晚,我收到了自己的高考成绩。顿时,屋内安静了下来,所有人坐在沙发上,愣愣地默不作声。已是良久的沉默,我走到阳台,远处望去,湘西的夜色,恰若往常,车水马龙,灯火阑珊(改为“万家灯火”)。往事如粉白的杏花,开在梦里...

  • 关于学习的作文:学习写得有文采500字

    关于学习的作文:学习写得有文采500字

    高四,真是个陌生又熟悉的词语。无数的人曾与之相识、相交,如今我也踏上了这条令人望而生畏却又倍感期待的路上。刚出分数时,我还没有要复读的想法,虽然十分不满如此糟糕的成绩,却还抱着侥幸的心态觉得或许还能进一个好点的...

  • 关于学习的作文:学习写得有文采1000字

    关于学习的作文:学习写得有文采1000字

    人生,就像是一场戏。有着需要人笑着面对的悲,又夹着太多令人哭着感受的喜。这出戏,可以没有鲜花,没有掌声,却不能没有某种情愫,不能没有那一张张不需要记起却从未被忘记的面孔。我们是自己人生的演员,把戏演给自己看,演给别人...

  • 关于学习的作文:学习写得有文采700字

    关于学习的作文:学习写得有文采700字

    在生命的纵横阡陌中,踽踽而行,或见落花翩跹,或一路尘满客袍,亦或是晓风霁月,春暖花开,旅途的终止,蓦然回首,欣喜的发现曾经困苦的时光竟化作春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。朋友,你告诉我,何为远方?你伫立身子向那广袤无垠的原野眺望:梦想...

  • 写作方法:议论文文采训练3000字作文

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    "【议论文文采训练之一】反复中心句(词)“反复”是指为了强调某个意思,有意识地重复使用某些词语或句子。反复有连续反复与间隔反复两种。我们所说的反复中心句(词),是指的间隔反复,就是把能体现中心论点的句子或词在文中或...

  • 高考写作素材:镶嵌名句,画龙点睛——有文采1200字作文

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    镶嵌名句,画龙点睛——有文采郭沫若说:“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任歙张。”如果我们能够自然的把久经岁月磨炼至今仍放出夺目光彩的古诗文名句镶嵌在高考作文当中,定能增加文章的思想的内涵和语言的文采,起到画龙点睛的作...

  • 中考作文高效提分技法:文采飞扬

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    语言有文采,字字珠玑,句句温玉,读来满口生香,大呼痛快。这就是语言的魅力。中考作文中,大多数考生的语言很平淡,因此一旦有语言出众的作文出现,必定会引起阅卷老师的注意,这就是文采飞扬法的妙处。文采飞扬有三招:词语生动,句式...

  • 人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字范例

    人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字范例

    轻解罗裳,独上兰舟。易安居士的愁心难解。可,我却见“雁引愁心去,”独独留下心中那一袭华丽的袍。花自飘零水自流,雁儿满怀欣喜反复吟唱……这并非错过,而是无惧眼前之景消散,惟留心间的光芒!易安云:“花飘水流不复返,岂非伤?”...

  • 关于学习的作文:学习写得有文采550字大纲

    关于学习的作文:学习写得有文采550字大纲

    “上善若水。水善,利万物而有静。居众人之所恶,故几无道矣。”——《老子》水之柔美篇“天下其柔弱于水,而攻坚强其弃之能胜,其无以易之。”老子认为,水乃世间至柔,但能克制世间至坚。看李白“抽刀断水水更流”,水是如此之柔...

  • 人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采1000字

    人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采1000字

    你的心有一道墙,但我发现一扇窗,偶尔透出一丝暖暖的微光……听到这首《心墙》时,我突然记起了你。你的轮廓,你的背影,你的表情,像幻灯片一样一遍遍在我的脑海中闪过,哪怕只是见你一天,是你吗?我的阿汐姑娘,你回来了吗?我叫阿汐,你...

  • 历史典故:文采飞扬滕王阁1500字作文

    历史典故:文采飞扬滕王阁1500字作文

    公元676年(唐高宗上元三年),九月初九重阳节那天,洪州(今江西南昌)都督阎伯屿在滕王阁上大宴宾朋。滕王阁是高宗显庆年间,由前任都督李元婴修建的。阎伯屿继任后,将滕王阁修缮一新。这天请客,阎都督一是想让大家看看刚修好的滕...

  • 人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采1000字大纲

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    《最美孝心少年颁奖典礼》观后感长这么大了,这还是第一次观看《最美孝心少年颁奖典礼》,如果不是学校组织全校观看,也许以后我也不会看《最美孝心少年颁奖典礼》,也不会知道有这么一个节目了。本次颁奖典礼共评出十位最美...

  • 中考写作素材:提升文采的排比句(二)1500字作文

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    11、希望不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,"上下而求索";一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。不要放弃希望,希望...

  • 关于学习的作文:学习写得有文采500字范例

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    俗话说:“理想是丰满的,现实是骨感的。”如果理想欺骗了你自己,那么学会接受现实吧,因为只有接受现实你才能改变,你才能让理想迈进现实。清人曾说:“薄柳之姿,望秋而落,松柏之质,经霜犹茂。“如果你想成为松柏,那么你必将要学会...

  • 高考作文我们欣赏和追求怎样的文采

    高考作文我们欣赏和追求怎样的文采

    文采其意为错杂艳丽的彩色,语出《墨子·辞过》,曰:刻镂文采。文采是跟质素相对的。《礼记·乐记》说:文采节奏,声之饰也。古人解释说,声无曲折则太质素,故以文采节奏而饰之使美。文采一词用到写文章上就是调动必要的手法使之...

  • 人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采900字

    人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采900字

    古与今,当下与未来,它们在交错的时光中互相辨认,以美为最后的皈依。这份美,来自于交流,来自于对话。通过《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,我们与孔子对话。现今是一个浮躁不安的年代,社会的压力,金钱的诱惑,生活的迷茫...

  • 关于学习的作文:学习写得有文采800字

    关于学习的作文:学习写得有文采800字

    古与今,当下与未来,它们在交错的时光中互相辨认,以美为最后的皈依。这份美,来自于交流,来自于对话。通过《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,我们与孔子对话。现今是一个浮躁不安的年代,社会的压力,金钱的诱惑,生活的迷茫...

  • 高考写作素材:浓化色彩,层递铺排——有文采750字作文

    高考写作素材:浓化色彩,层递铺排——有文采750字作文

    浓化色彩,层递铺排——有文采通过精美生动的材料选择和形象提炼,进行连续的层递式铺排,浓化作文色彩,显示语言美感的文章,往往集浓缩型材料、激情化铺排、形象性语言于一身,以思想丰厚、情味浓郁、形象优美获得阅卷老师的青...

  • 2010年高考作文难点攻略——有文采,诠释语言光华

    2010年高考作文难点攻略——有文采,诠释语言光华

    有文采是在语言通顺基础上提出的更高一级的要求。关于有文采,《考试大纲》的四个评分点是:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。需要明确的是,词句漂亮,行文华丽,固然是有文采,但更多的情况下,有文采指内含的一种韵...

  • 人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字大纲

    人教版高中第五册三单元作文:学习写得有文采800字大纲

    我喜欢宫崎骏笔下那个叫千寻的女孩子,纵使困难重重,仍寻到了父母,寻到了友情,寻到了人生的真谛。我不喜欢李易安“寻寻觅觅,冷冷清清。凄凄惨惨戚戚。”只得个“憔悴损,如今有谁堪摘?”的晚年。可人生,又怎能没个“寻”字呢?汪...

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