书屋作文网

位置:首页 > 原创专区 > 精选

《一个人的村庄学生版》读后感(精选7篇)作文

精选2.46W

篇一:《一个人的村庄学生版》读后感

《一个人的村庄学生版》读后感(精选7篇)作文

一个人的孤独

“他站在村庄中心,目不斜视,缓缓写尽一切温暖的踏实的事物;人畜共处的村庄,柔软欢欣的日常生活细节,古老庄严的秩序,公平而优美的命运。”这是作家李娟附于刘亮程诗意的评价……

在本书中,作者刘亮程诗意地描摹了一个村庄里的的万灵。写出了“万物皆有灵”的动感,但也写出了一个人孤身的静。动静结合,将美融入了字里行间。他用淋漓尽致的环境描写,写出了冬天寒风吹彻,写出了一个人的孤独。他用细致的动作描写和倒叙手法,写出了对冬天来临的无奈,但自己早已坦然面对冬天来临。他用时间的流逝,春秋的交替,母亲脸上岁月的痕迹,家人们的生老病死,写出了自己年幼时不懂生死的含义,平淡面对生死,而现在却久久不能释怀,他用童趣的语言和动作,写出了童年时的无忧无虑,活泼欢快,写出了对童年的怀念,而现在早已成为了自己渴望回到的过去。他用排比的修辞手法和细腻的语言描写,写出了对家乡的怀念,对离别,告别的理解。他用万物的繁荣,环境描写,以及自己的动作,写出了对春天的喜爱,对春天来临的欣喜,对春天的渴望……

他所描述的好些东西,都是我们在城市,这个年代的人,感受不到的,这里面包含着乡村的淳朴,朴素。这将是只属于这一代人的永久记忆;在第三十五章《父亲》中,写到:赶牛车的时候,往前走叫“呔球”左拐叫“嗷”,右拐叫“外”,后退叫“缩”。这一切都不可想象,只凭曲曲几声叫喊就能让牛听话!动物能听懂?后文还提到,在“我”叫反方向时,牛愣了一下,突然停住,扭头看在着我。这头牛竟会思辨!真是匪疑索思……像这样的事,还有好多。但作者的现在,早已只剩孤独,那些童年的快乐早已无了踪影……

“雪越下越大,天彻底的黑透了。”这句话一语双关;写出了自然界的寒冷,这是不容分说的,也写出了作者的内心无比寒冷,他心里的天彻底黑透了,孤独的乌云霸占了他心中的这片天。这就是作者想表达的,文中还有许多这样含义深刻的句子……

作者引领读者重识乡士自然,而充满哲理和韵味的语言,展现了汉语独特的纯真和魅丽,让人意犹未尽……

这本书,以孤独为主题,这种孤独,是一个村庄孤立天地之间的孤独,是内心的孤独,是一个人的孤独……

篇二:《一个人的村庄学生版》读后感

在许多人眼中,乡村是贫穷落后、环境脏乱的象征,而作者刘亮程笔下的村庄却是处处透露着生机,洋溢着悠然祥和之美。作者在书中致力于构建一个世外桃源,在他的笔下,黄沙梁村虽然不是尽善尽美的乐土,但那里的淳朴自然却更令人向往。书中作者写道:“无论离开多久,那里依然是我的根。”我从中感受到作者对家乡深沉的爱与思念。

刘老师的文笔充满生机,仿佛是破土而出沐浴着阳光的小草。其笔下的乡村就是如此充满生命力,人与自然和谐共处的一处地方,所有生命都自由且快乐。但同时,书中的刘亮程老师又是以一个孤独的形象出现,他仿佛并未融入自然,正如他自己说的:“这本书其实就是一个人的孤独梦想,一个人的寂寞,一个人的荒凉。”他就这样作为一个旁观者,默默的思考,守护着这美好而又孤独的小村庄。

刘老师通过细腻的笔触将其儿时在黄沙梁的故事向我们娓娓道来。书中的主人公大部分是村民,但不时还有乡下牲口,花草树木的故事。当这些形象走进我们的视野,讲述着一件又一件平淡又风趣的事情,让我倍感亲切,仿佛置身于那一片远离尘嚣的乡村。刘亮程老师的文章并不那么华丽,也没有过多的修饰,却又散发着浓浓的乡村气息。我跟随作者的笔尖,仿佛自己也进入了这个小村庄,看见了早出晚归、春耕秋收,听见了清风徐来、虫鸟低语。对一朵花露出笑容,为一片新叶而激动,这是多么美好的画面啊。

在如今这个节奏繁忙的时代,大家的心也变得浮躁不安,这时如果读一读刘亮程老师写的《一个人的村庄》。那朴实的文字以及悠然闲适的思绪,会大大安抚我们的内心。

书中的村庄生活是苦的,也是甜的。出生在乡下的人,在田野间长大,他们懂农民的辛酸与无奈,都渴望着繁华的大都市。可当他们一脚踏进这个纷乱的大染缸后,却又无比的怀念六点的鸡鸣与清新的空气。

读完这本书后,我也不禁更加的热爱自己的家乡,我永远也不会忘记这本书带给我的感悟,也永远不会忘记的我的家乡!

篇三:《一个人的村庄学生版》读后感

假期里我读了《一个人的村庄》这本书感受颇深,我读这本书时一直被作者的独树一帜打动着。

刘亮成新疆沙湾县人,他以他那孤独的性格,描绘出了,他一个人和牲口,草木以及各种小昆虫共同生活的村庄,你从他的,文字中看不到战火硝烟,看不到歌舞繁花,看到的只有牛马草木和一切有生机的事物。一个人走在村庄的小路上,没有一丝烦恼和顾忌。

每一个动物的呼吸都是人的呼吸每一株草的枯萎都是人的悲凉,每一天的深夜都是酣睡,农人的梦,手握铁锹,静坐铁绠,仰望星空,听众狗吠吠,观明月莽原,他自称是一个扛着铁锹闲逛的人,在他的村庄里,如那老狗一般摇摇晃晃,从老屋到田间地头,他用草船拉着一颗歪斜的胡,他又铁锹挖过去,多大坑又堆了几座土堆,他知晓一条活到老不易的狗,他通宵一头通人性的驴,参与虫共眠,追逐逃跑的马,在村庄里,她自己的生活他没骑马奔跑过,保持着自己的速度,怀揣感恩之心活着。

在荒芜中荒芜的家园,是被人村庄的寂寞,但世间不曾打扫过的老屋,那会没有安心做好的土地,是黄沙凉落日的余晖,面对他十年后重修的门楼攻略,在荒原中空旷而孤独,内心不免多了些惆怅与不舍,此时,荒草已从墙陀,涌了出来。那血浓于水的情谊被友情风携带,穿过那荒野中的门,那黄沙梁的太阳再一次照相,手中的铁具折射出他对故乡无限的眷念,满腔热血倾注在这荒芜的家园,单身他养他的地方,他的生命中不曾有过天堂,我有故土。

渐渐的,我发现原来作者描绘的村庄居然是那么美,早上太阳先照到村东头,后来又照到村西头,这一定是一件很有趣的事情,他笔下的村庄是有血有肉的,似乎赋予了生命作者的文字叙述大的美感,甚至远远超越了现实

再来说说自然,作者对于自然的描写,有些演戏那些文字似乎是作者安静的孤独产生的,带着些野味,作者是一个十分孤独的人,他文中的字里行间时时处处都流露出了她的孤独,在如今这些成文化和工业化的时代,作者却仍沉浸在黄沙梁的岁月里,停滞不前。

读完这本书,我感觉作者著书的最大独特之处,现在作者紧乜了,小手笔描绘了村里的人,却用了大篇幅去描写了家畜,草木等事物和自己的生活这里可以看出深处草木等事物,以及村庄里的一切,在作者心目中,地位是非常高的,也因此可以看出作者对村庄里的一切都充满了感情

篇四:《一个人的村庄学生版》读后感

零零散散地开始接触这本书,每次有兴趣的地读那么一小点,有一种很亲切朴实的美,文字里充满了哲理和自然的纯净与安宁。

睡前读上半小时,总是心神宁静。喜欢这样的文字,一字一句沉稳地撞击着人胸腔中的柔软,喜欢生活在那样一个村庄里的人。在钢铁建筑中生活久了,就忘记了木屋里的纯朴与快乐。淡淡的记忆,熟悉的风景,却有着别样的感情。作者是一个极其幸运的人,他的内心对土地的感情是真诚的,也许正是这种批判性反思,沉湎于“一个人的村庄”里不能自拔。他对一切生物的想象性赞美,让人在感动之余,也有一种怀疑:现实中的乡村也这样美丽吗?在他的书中,我感受到的是一股乡村中的气息随着卷轴开合扑面而来。在他的眼中,狗,牛,马,驴,甚至是虫都是有道理的,他像是在为自己的人生记录着什么,对读者交代着什么。这一切,有的可能是作者这辈子最难忘的记忆吧。记得看寒风吹彻时,感触很深,总有一种心灵上受到很大的震撼,触动心底最柔软的部分。寒风中有温暖的气息,他用他的视角描写着一个乡村,勾勒出淳朴的乡里气息,刻画着朴实的乡里生活,探索人与自然之间的关系,用乡里的人物映衬现实尘俗,讽刺了人性的自大,批判了人对生命的践踏。看破红尘对现实中熙攘人群来去匆匆却终究走不出一辈子的悲悯,可能一切都不是这样的吧……是走或留,是喜或愁,一个人的村庄里装不下世界的全部。年复一年,落不尽的风沙残酷的刮着,摸摸自己的脸庞,是世界改变了我还是我改变了世界?

没有答案,短暂的一生学不会世界上的所有道理。谁曾意气风发地走出去,谁又曾犹犹豫豫的留了下来,谁曾想要挡住时间的流逝,谁的坚硬的心却被镰刀磨臼得长出了一道道柔软的皱纹。

篇五:《一个人的村庄学生版》读后感

乡土,自然与人的话题

《一个人的村庄》是作家刘亮程的散文集,其中收录了他的多篇散文,《一个人的村庄》是其中的一篇,被选来作集子的题目,足以体现作者的审美趣味。题目中“村庄”是探究“乡土”、“人与自然”的关系,而“一个人”则弥漫着浓郁的孤独气氛,呼应了蔓延全书的“天苍苍,野茫茫”的自然气息。全书所有篇目均以“乡土”为主题串联,由一个面目模糊的村民“我”,在一个同样模糊的农村“黄沙梁”地漫游、劳作,思索人生和外物而得出的思想结晶,抽象地展现盘踞中国大地上千年不变的乡土底色。

作者刘亮程并非像一些“写作魔术师”,善用华丽的辞藻和精美的结构,营造烟花绽放般的绚丽惊喜。相反,他更像一个内力深厚的朴实大师,用一系列简单至极的基本动作的组合,便能达到十分复杂,意境隽永的效果。

作者采用常见的借物喻人,即借某物的特征或发展轨迹代人,如《狗这一辈子》中,以狗代农村体力劳动者的晚年光景;《风把人刮歪》中,以大风前不堪重负而歪斜的树,代被人生风暴击垮的人。

书中常常呈现共情手法,即将自己的视角和思维降格,低到和群畜万虫相同的程度,再描写它们。《走向虫子》一文中作者以“子之乐”代替“鱼之乐”、“子之忧”代替“鱼之忧”的方式,心焦地帮助陷于困境中的小虫,以孩童般天真的视角袒露对乡土深沉的爱。

作者一贯的永恒命题,如生与死、命运等的恒久探讨,使得全书都笼罩着“神性”氛围,但作者却从日常事物着手,从日常事物渐趋永恒命题,形成了近乎神奇的矛盾统一:神性与日常性发生了奇妙的碰撞,正所谓“因为陌生,所以迷人;因为熟悉,所以亲切”,使全书有了独特的气质。

以上的写作技法,属于“术”,作者借“术”是来御“道”的。首先,作者论述了“乡土”这一概念的意义。在《远离村人》一文中,乡土养人,乡土扮演了传统的抚养者、母亲的角色;在《我改变的事物》一文中,乡土是拯救者的角色,“我”丧失生活意义,遍地游荡,通过与乡土的接触亲近,乡土重新赋予了“我”人生的意义;而《一条土路》中的乡土,则完全化为一种抽象的精神,“我”对乡土的记忆、感知构成了“我”心中的乡土情节,以至于就算在《孤独的声音》、《风把人吹歪》等文中传统的人地依存的乡土关系,已面临人去楼空式的崩解,但深藏血液的乡土情结亘古不变,依旧会在某个午夜,猝不及防地向都市混凝土森林中的人们袭来。

集合农村的乡土,其实就是人与自然关系的缩影分支。无论是《远离村人》中,人在自然面前的渺小,还是《寒风吹彻》中,村人想挖戈壁修水渠,努力改造自然,最终失败,无情的自然似乎一直无视人类的喜怒哀乐,与人类冰冷对立。但《风把人刮歪》中,刘亮程却动情表述:任何一株草、一棵树的死亡都是人的死亡,而虫类也在替人放声歌唱。在这里人与自然的关系相似同源,融为一体,而且深入血髓,成为休戚与共的血亲。最终,《走向虫子》一文中,作者放下了苦思和执念,对人类终难以超越的自然露出了释然的微笑,作者对自然的态度走向了尊重。

《一个人的村庄》不只是一个人的村庄,也是千千万万个人的村庄,你与我的精神原点。作者以诗化的语言、深邃的思想,为乡土、人地关系未来将何去何从这样的重大命题,提供了一个经典的思考蓝本,让人深思,给人启迪,这应该就是“经典作品”之所以称为“经典”的原因吧!

篇六:《一个人的村庄学生版》读后感

在四季中筑起堡垒

夜里仰望满天的星星,每一颗都闪闪发光,不知道哪一颗在指引我找到回家的方向。明明就在头顶上,却如此遥远。天空很大笼罩了整个世界,属于我的那颗星星所驻足的地方也不过丁点儿而已。

“我做的最成功的一件事,是没让自己从这片天空下消失”刘二是这么说的。我想也是,漫长的一生在数不清的四季和日月交替中度过。大多数人都在这个过程中趋于平凡,感受过一个人的梦想,一个人孤独,最终筑起一个人的堡垒。而乡愁总是在无意之中生根发芽。

春夏秋冬皆有万般滋味,这是刘亮程给我带来的“乡愁”。我能从文字中听到村庄的呼吸,我从文字中还原出了那个我不曾到过的村庄,从文字中感受到了他的生活。在新疆的村庄,扛着铁锹的作家,土地,老屋,公路,蒲公英……很平静。感觉好像村子里最古老的大树向作者借了一

支笔,记下了书中的一切。看到这本书会想起自己的家乡吧,我出生在这儿,但每年都会回去看看属于我的另一个家乡,我爷爷奶奶长大的地方。房子不再漏水,道路也不再泥泞,但环着村庄的河流一直在流淌,或许一代代人关于村庄的回忆也在潺潺的水声中被记载……《一个人的村庄》这本书缓慢地描摹了这种乡愁,给每一个在时间中流浪的人一个可以认领的故乡。

当生活安逸时村庄只是个地方的代名词,是家乡的笼统概括;当生活不顺心时村庄就是温暖的保护所,是心灵的慰藉站。村庄想表达的或许是作者对离开乡村去到都市的人心中乡愁的安慰。但我还不能够体会到这种乡愁,在我这个年纪会聆听风声,对花微笑,我相信万物有灵。我觉得书中的金句很多,但都透露着孤独“落在人一生中的雪,我们不能全都看见,每个人都在自己的生命中,孤独地过冬”面对这漫长的一生,我们早已在自己的心间筑起堡垒,好抵御这突如其来的愁。

这个堡垒将用我们的一生去搭建,是独属于我们自己的。我们在无数个四季中感受美好,独处在这地老天荒中,静悄悄地聆听万物的声音,将来成为天上的星星后,我便俯视大地。

篇七:《一个人的村庄学生版》读后感

曾经有那么多作家,用他们的作品滋养我,感染我,震撼我,改变我。但没有谁像刘亮程这样让我感动过。

这个新疆人,把他的全部情感,都托付给新疆沙湾那个叫做黄沙梁的地方。他的经历,他的苦乐、焦虑,他的满身尘土的乡亲,他的贫瘠荒凉的黄沙梁,他的被夜风摇晃的院门,以及他的那头老驴、两窝蚂蚁、一只仰面晒太阳的甲虫,都让我感到如此亲切、温暖。

我喜欢刘亮程,一是他对故土的深情和眷恋,二是他对一切生命的爱惜、焦虑和伤痛。三是他对人性疏离、麻木、自私的震撼和痛心。

他对他的黄沙梁说:“如果有第二次(生命),如果真有第二次,我还从你这里开始——像再长出的麦子和玉米,再结出的苹果和草籽,再开放的兰花和月季一样,让你再生出我……我没有天堂,只有故土。”今天,多少优秀学子、商贾富翁选择远渡重洋,再未回来;今天,祖国和平统一的深情呼唤感动不了台独份子分裂祖国的野心。他们,真该读一读刘亮程。

在刘亮程笔下,那只被卖了三天,夜里流着泪跑回来的黑母羊,同那只在他手臂上“落下了也不赶紧吸血,仰着头,像在观察动静,又像在大口喘气”的老蚊子,都是同人一样的生灵,都值得敬畏和尊重。今年夏天,北半球多地迎来了有人类记录以来最热的的高温酷暑,这是我们长久以来肆意破坏生态环境的恶果,我们真该学一学刘亮程,善待地球,善待一切生物,唯有如此,我们才能得到地球母亲的温柔以待。

他的《寒风吹彻》收进中学实验课本,他在文中写到:“母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临,那些雪开始不退、冰霜开始不融化——无论春天来了,还是儿女们的孝心和温暖备至……我感受着母亲独自在冬天的透心寒冷。我无能为力。”读到这里,我不禁潸然泪下,今天我们这些在温室里长大的孩子,往往觉得长辈父母的关爱理所当然,我们冷漠,我们自私,我们很少感恩父母的含辛茹苦,我们往往忽略了他们渐渐衰老的容颜。我们真该多读刘亮程,在内心多一些温情和感恩!

读刘亮程,读的不是华丽的辞藻,不是精巧的构思,而是人性的脉脉温情,是对故土的深深眷恋。这样的文章,会涤荡我们久未感动过的心灵,会融化心底的冷漠和自私。我希望我们都能多读读刘亮程。