写物品表达情感作文（精选8篇）

篇一：写物品表达情感作文

棒棒糖

桑硕

虽然没有冰糖、红糖那样正宗，那样甜。小孩子喜欢糖，喜欢吃棒棒糖，这就是小孩子的天性。刚刚还哭着闹着的小朋友，拿到棒棒糖，就是没打开糖纸，下一秒孩子的哭声铁定停止了，玩糖棍，是孩子们常有的事，尽管大人们怕糖棍危险，要说：“这玩意一不小心弄到自己了，小命都不保的”这种话，孩子们还是会偷偷摸摸的在嘴里含着糖棍边吃边玩边跑。

打我记事开始，就一直馋着糖，听妈妈说：“别人家的孩子小时候喝奶粉都要加冰糖进去才肯喝，就你什么也不加。”唉，奇了怪了，小时候都没有对糖那么喜欢，长大后怎么就这么喜欢？想了许久，可能因为长大后的思想、经历都不一样吧！

别人看棒棒糖就吃，而我不一样，我认牌子，我只吃阿尔卑斯的棒棒糖，那什么不二家呀什么的，即使广告做的在火我也不会多看一眼，人总是会认定第一眼看上的东西，我觉得我就是这样，倘若有一天没有吃到棒棒糖，那天我就会遗憾的跟没吃到饭一样，棒棒糖对我来说就是我的精神支柱，没了它仿佛生命对我而言都失去了存在的意义。

吃糖也要分时间的，开心的时候吃整个人都开心的飞到天上，难过的时候吃整个人就会越来越压抑，竟有时觉得糖是苦的。无聊的时候吃能让整个人都变的振奋起来。总的来说，在任何时候我都会被棒棒糖所吸引，然后爱它爱的不得了。

我不知吃糖这份爱好会不会有遗传性，很多时候我和弟弟都会趁妈妈不注意偷偷拿棒棒糖在屋里把门锁上含在嘴里，弟弟一脸享受的样子，逗的我哈哈大笑。每天中午吃完饭，我都会带着弟弟下楼散步消化消化食物的理由在小区里便利店买几根棒棒糖，先帮弟弟拆一个，自己再吃一个，剩下的装进弟弟的裤子口袋里，以免回家妈妈搜查我的口袋，等回家了，在将我心心念念的棒棒糖转移“阵地”，让它舒服的躺在我的枕头下面。弟弟还喜欢拿棒棒糖跟我干杯，他用那童真的声音叫到“姐姐干杯”“干杯”！

这不还有十几根棒棒糖静静的躺在我的枕头下面呢！

篇二：写物品表达情感作文

自行车

刘诗羽

记得在我7、8岁时，爸爸给我买了一辆自行车作为我的生日礼物。这个小东西，全身漆黑，只有轮子和车头是其他色的。在我的记忆中，它已经陪了我有些年头了。提起自行车，我和它之间有太多不解之缘了。

在我较大一点儿的时候，我和妈妈在卧阳路，妈妈教我骑自行车。刚开始，一直因为害怕摔倒，所以不敢上去，妈妈帮我扶着车，可是害怕的心里占据了我的内心，迟迟不敢上去。妈妈语重心长地对我说：“摔倒了也没关系，没经历风雨，怎能见到彩虹，你不尝试又怎么知道你一定不行呢？”在妈妈的鼓励下，我又一次上了车。我慢慢发现，只要骑得快点儿，放松点就不会这么容易摔倒，一下午，我摔了一次又一次，终于“功夫不负有心人”，我终于学会了自行车。

傍晚，我和妈妈到外面散步，她走路，我骑车，在月光的照射下，我和妈妈仿佛成了“聚光灯”下的人，看着天上的月亮，又大又圆，真的像白玉盘子。突然我问妈妈：“月亮上面真的有嫦娥吗？后羿真的为了嫦娥而去找王母娘娘吗？”妈妈对我说起了嫦娥奔月、后羿射日的故事，虽然听了很多遍，但是不知为什么，就总觉得妈妈说得很有神话色彩。我听完妈妈说的故事后，便和妈妈研究起了星座，我和妈妈说，原来的时候还有小熊座，妈妈说：“那小熊座会是什么样的呢？”我幻想了起来：几个小星星连在了一起，变成了抽象化的小熊，应该很可爱吧，说不定还会冲我们眨眼呢。我哈哈大笑，然后飞骑起来，妈妈就在后面追，一路欢笑。

这天，我骑着自行车出了门，在草丛边骑着，妈妈带着弟弟在旁边，我想离他们靠近一点儿，就使劲儿往左边去，结果一不小心倒在了草丛中，幸亏是秋天，胳膊没有被划伤，但是膝盖磕破了，真的很疼。更心疼人的是我心爱的车子摔坏了，我的心这真比身体疼啊！

真的，一直到现在，即使电瓶车成了路上的主角，我却还是对自行车情有独钟。我和妈妈虽然也谈过话，但也总是没有那晚的轻松、愉快，和那晚的惬意。

篇三：写物品表达情感作文

炮竹

苏悦

虽不像烟火绽放，颜色鲜明，引人入胜。孩子们喜欢玩炮，喜欢响声，热闹，仿佛是天性。过年总是买炮放炮的好日子。无论是大孩子还是小孩子，总是要买个这么一两包放着。尽管大人们怕这些炮炮竹竹的危险，要说“放炮会把手指头炸掉”那种几近恐吓的话，但晚上孩子们还会趁大人，不注意偷跑出去玩。

过年时最少不了的就是看重的放鞭炮了，大人们扛了几件大大小小的鞭炮放在长长的巷子上，把袋子撕开，然后把它拉平。“要点喽！”每当听到这句话时，我总会急忙跑到二楼，上去后，就立马捂住耳朵，因为既怕声音太大，但又想看鞭炮炸开的样子，所以我就想到了这两全齐美的主意。

记着，几年前的一个晚上，我们几大家子都围在一个桌子上吃年夜饭，但由于人太多了，所以我们几个小孩就挑几道自己喜欢吃的菜、肉扒拉到自己的碗里，匆匆忙忙地跑进屋里边看电视边吃饭。但有谁吃饭能细嚼慢咽呢？一个个就像有个人在旁边抢他饭。吃完之后，连嘴都没来得及擦，就慌慌忙忙地拿着事先准备好的钱，两步化作一步地直奔小卖部，看着眼前琳琅满目的炮，一直在纠结手里的两块钱买什么样的跑划算些。买完之后，几个小伙伴结伴而行，到了一条较宽的巷子里比谁放的炮更想，谁扔的摔炮更远。

母亲总是怕我们放炮会伤到自己，便很少让我们玩，看着别人在那开心惬意的玩耍，自己心里却痒痒的，很不自在，于是便央求母亲给自己几块钱，母亲容不得我们对她撒娇，无奈地叹了口气，撇着嘴，从包里拿出了几块钱，塞进了我们的手里，并对我们千叮咛，万嘱咐，只许买一包，我们便开心地迈着蹦跳的脚步去了。

这些都不是我们最喜欢的，我们最喜欢的是自己去买心仪的鞭炮。唉，响，于今炮竹又不够了，能一起玩的小伙伴也少了，只能偶尔买一两盒自己一个人玩，或者想想以前放炮时的景象了。

篇四：写物品表达情感作文

洋娃娃

刘金璨

虽不像有生命力的小狗狗，却是孩子们的挚爱，女孩子喜欢洋娃娃仿佛是天性，摇篮中的孩儿哭哭啼啼，拿个娃娃在她面前摇啊摇，小嘴就裂开了笑。

小时候家中洋娃娃多了去了，时不时玩弄这个，时不时玩弄那个，直到家中客人都走完了就躲在卫生间玩弄着她们，用洗发水给她们洗头发，因头发太结要打几遍护发素，却害怕挨打就悄悄地挤出去洗，接着又替她们洗衣服给她们化妆，琢磨着时间差不多了，该出门了，就悄悄走出门，走到卧室躲在房间，装饰着她们。

记得从妈妈的房间偷偷将她的化妆包拿来，给娃娃们上彩妆。刚进房间就被妈妈推开门问我在干什么，那时候小，害怕妈妈不敢说，妈妈气了要把我喜欢的娃娃全部扔掉，我恳求说下次不玩了这才保住。

我最爱逛精品店，毕竟里头有好多的娃娃，眼花缭乱。看看这个也想要，看看那个也想要。琢磨着自己的“小猪”还有多少钱才能买下，一会儿走到这儿，一会儿小跑到那儿，想着，思考着买哪个类型的好呢？买大一点的还是小一点的呢？反正有说不出来的问题。

记得奶奶从浙江回来给我带了一套精美的洋娃娃，是我最喜欢的。拿到这儿放到那儿的都不合适，干脆拿在手中不放了，好好的享受这一份爱的惊喜。因为很久之前就听奶奶说：“大孙女喜欢娃娃回来给她买一套娃娃，又不贵。”刚开始以为奶奶是逗我玩的并不放在心上，谁知道却给我买下来了呢？

小学一年级一腾出空闲的时间就随手画两笔，心情也变通畅，却不知不觉间画了洋娃娃。

洋娃娃是女孩子一生的陪伴，或许是怕被人扔的忧心，细心的思考，或是那份意想不到的惊喜，闲暇时光的点滴，都是美好的生活点点滴滴的回忆！

篇五：写物品表达情感作文

千纸鹤

刘畅

虽不像雄鹰，自由而不受束缚，人心向往着无边天空，喜欢自由，也是难免。任何人都不怎么喜爱那些条条框框的规矩，总让人觉得乏味无趣。儿时家中有宵禁，可当恋恋不舍的离开趣地，回到家中也仍觉得不尽兴，小孩贪玩虽是天性，却也不乏对自由的渴望。

能在天上飞的飞机，能在海下游的游艇，能在草原中奔跑的野马。无一让我动心。最爱的还是那朴实无华的千纸鹤，简单而又不简单。一提起千纸鹤，我就会想起小学的校服，纯真的小学生活；想起费尽千辛万苦造就的火堆，过往行人的低语；想起塞满纸团的课桌，令人艳羡的笑容；想起那些年经历过的风雨，经历过的彩虹。真的，关于千纸鹤的缘结的太多了，记忆往里挤着的就都是，数也数不过来。

记得，做着警察的哥哥，每每去做些执公的事，都要很晚很晚才回家，而每每出去，却总也免不了一些人要犯事，或许是拘留，或者是罚款，更或许是直接干一票大的，吃牢饭也不是不可能。至此，我的同情心便泛滥了。当然，我帮不了也不能帮他们，最多只觉得可悲，虽然不关我的事。其实想法还是有些幼稚，但我也真的做了些什么——几只美丽的千纸鹤，它代表的寓意极大，更多的还是自由与放下。

“哥，带上这几只千纸鹤吧。”

自从过了十二岁，为了守礼不得不约束自己后，似乎很久都没有尽兴玩过了。每每想起儿时的稚气，还是无比怀念的。因为几乎每次哥哥上班执事我都会送几只千纸鹤，久而久之，这也成了我们家的习惯，虽然他们似乎并不懂我的意思，但也知道了我尤爱千纸鹤，于是折纸几乎成了我们家必备的东西。

我漫不经心地坐在床边看着外面的蓝天，书桌前垂放着几只千纸鹤，心情都舒缓愉悦很多，它总能让我神经放松，这也正是我喜爱它的其中一点。兴致突起，我站起来手里拿着千纸鹤，走到窗边就找准角度往外面一扔。此时恰巧来了一阵风，纸鹤就随着风起起落落，飘出去好远好远，大有种停不下来的趋势。到最后，它飘的太远了，在我的视野里渐渐变小，直至消失不见，我的心就又怅然很多。

星星之火，可以燎原。我对千纸鹤的喜爱与对自由的向往将永垂不朽。

篇六：写物品表达情感作文

鞭炮

王世琴

虽不像大鼓隆隆作响，但也有它的一番风味。无论是乡间还是县城中的小孩子都喜欢火，喜欢亮闪闪的光，这仿佛是天性。半夜睡觉被黑暗吓哭的小宝儿，点亮的灯哭声嘎然而止了。年间趣味，玩火点炮，除夕燃炮，放烟火，是习俗况且我们也爱玩儿。尽管大人们怕火焰着身的危险，要说“玩火黑夜溺坑”那种迹近恐吓的话，但偷偷还要点起火虫来玩。

连着皎洁的月亮来算，一切亮光中，我爱那满空繁星，一道道光芒闪射入我的瞳仁，数不胜数，提起鞭炮，就会想起过新年的画面，刺耳的鞭炮声，就会想起孩子们在玩炮时晃荡的影子，吃着暖暖呼呼的年饭，想起在夜晚中闪烁的亮光，顽皮耍乐的背影，桌子上摆放着，花生米，芝麻糖，咸味瓜子。真的，鞭炮的缘结太多了，记忆的网里挤的就都是。

记得，每年吃完年饭前后最期待的就是放鞭炮“啪啦啦”的响声，至今还在我的脑中回荡，久久不能消失。若凑巧没有繁星，那这一个年就不太好过了。灿烂的烟火点缀着满天繁星，坐在下面看着欣赏的是一群不懂事儿的娃儿们。每到年间，鞭炮和星星是必不可少的。那时我们还不懂玩鞭炮有多么危险，只是一味的觉得十分有趣罢了。说好点的，心还像玻璃一点纯净透明没有半点瑕疵，什么安全不安全并不在我们认识的范围内。如是谈起玩鞭炮可是一个会比一个厉害了！焰火还在不断绽放吗？那种安逸而又热闹的场面实数不多见，是一年到头来最渴望的了。

“星星出头了，放鞭炮吧！”

一阵又一阵的响声不断传来，传入我的耳中。那时候偶尔也会有哑炮，我们等大人们放完炮后去捡那些没有爆炸的鞭炮。干什么用呢？孩子们的心理你指定猜不出来，可点炮继续玩耍赏景也可去拿这些炮去和他人玩游戏，从而赢了得鞭炮。鞭炮在那时我们是很少可以触摸到的，只有偷偷的才可以玩上几回儿。

商店中的鞭炮样式丰富，不愁没有你钟意的。但是普普通通的鞭炮，可也未必勾不起爱好来。

唉，灿，于今鞭炮并不稀奇了。如果回到过去，应该那种快乐不再少有，时代变迁，生活也在变化，曾经的现在也不曾再次拥有了吧。

篇七：写物品表达情感作文

春联

罗恒

虽不像古诗样，成名而千古，人们喜欢对联，喜欢春联，却仿佛是天性。过年没贴春联，感觉不舒服，贴上了春联，感觉都有了。每逢春节，贴窗花，贴春联，除夕贴春联，对春联，是人们情不自禁的事。尽管大人们着急贴春联，但在回家路上的亲人还没有到家，是不能贴春联的。

连长长的宋词算着，一切古诗之中，我爱对应的古诗，如高尚的春联。看着春联，就会想起写春联的情景，写春联人的心境。就会想起流传千古的诗句，人们对它的赞赏；想起爷爷雪白的胡须，同洪亮大方的谈吐；除夕里贴的春联，一个桌子旁围满了人，笔、墨、纸、砚，一个也不少；桌子上飞舞的毛笔在红纸上飞速的抖动着。真的，春联的缘结的太多了，记忆的往里挤的就都是。

记得，作者春联书写员的爷爷，每每除夕当天都被邀到乡里邻里写对联，一去就是半天。回家总是在快吃年夜饭的时候。我跑出门去迎接爷爷。我们小孩子特别好奇，便问爷爷：“爷爷，什么是对联？”对联要说的通，字好，词必须用祝福语。爷爷笑道。“神州大地千里秀，祖国山河好风光”这是爷爷给我们家提的对联。

自从来到城镇后，很少回到农村，很少再看见书写的对联了。

每每想起小时候在村里到处串门看对联的时候，要一个一个的看，心里便激动，万分。春联的祝福，永远也忘不掉那几张红纸上用金字写下的字，那不是什么荣华富贵，不像千古名诗那样雍容华贵，它是那样的朴素，那样的平淡无奇，却是一种我们永远也摆脱不了的精神寄托。那写下的是企盼，是祝福，是满满的希望即可。

篇八：写物品表达情感作文

鞭炮

倪鹿鸣

虽不似蝼蚁，惧巨响而至震亡，小孩子怕响，怕爆炸，却仿佛是天性。过年一放炮就哭的宝儿，炮声消逝的同时哭声便也落下了。

腊月三十，燃炮摔炮，年夜饭前放“三千响”大鞭炮，放焰火，是年岁稍长些的孩子中少有例外的事。尽管大人们怕噼里啪啦的危险。要说“玩炮毛猴捉去吃了”那种迹近恐吓的话，但偷偷的还要在兜儿里揣上两盒“大红鹰”炮来连微弱的落叶算着，一切声音之中。不必说鸣禽的歌喉，知了的争吵，也不必说蟋蟀的演奏。单说那炮声。掏出一根炮来，就会想到村民们杀鸡绑鸭的声音。返乡亲人们叩门的声音。年夜饭前鞭炮的声音，餐桌上碰杯的声音。想起满地红炮屑……真的，鞭炮的小船太多了，记忆的港湾里停着的就都是。

记得小时候，临近春节。闲来无事，变耍起了鞭炮。我当时在地上摆了几排塑料瓶盖，每个瓶盖下都盖着一根炮。我一鼓作气。从头点到尾。整个庭院便成了“雾都”。突然，雾散声来，刹那间，百炮齐鸣，一时间庭院里鸡飞狗跳。原本神气的彩尾大公鸡，一听见炮声，跑的直摔得胸脯倒在地上，想中弹了似的。刚才还在与邻家狗对吼的大黄狗，跐溜一下夹着尾巴缩在墙角里去了。那炮声，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是从天而降的炮屑；乱蛙一样，是飞上天的瓶盖。腰鼓一样，是噼啪作响的炮声。庭院里，爆出一场多么壮阔，多么火烈的闹剧啊。百十个瓶盖，在那么一瞬间跳上了房顶。这真是“盖岂瓶上物，乘炮遇上天。”

现如今，虽然提倡少燃放烟花爆竹，但我仍愿点上一支鞭炮，点开我记忆的小船，回到童年的港湾……