我和琴的故事作文800字

琴声不断，不变的音调，看一层不染的白纸都让我感到浮躁。汗水落下，和它一起落下的是我最后一丝愉悦。

“你能不能再弹快点！”又是这句话，耳畔传来的刺耳响声，我已尽力，为何还要再说我呢！“不舒服吗？快弹啊！”老师的百般催促，令我无比烦躁，我不是在弹吗？难道我没在动吗？“算了！下课！”老师扶额坐下。我停下已发紫的手，终于，结束了这节课。

弹琴如此劳累，我为何还在坚持，这不禁让我回想起当初的承诺。过渡段。

六年前，母亲带我来到这里，问：“喜欢哪个乐器？”“古筝，这个好好听！”我朝母亲笑笑。“那就学它，我们要好好学。”母亲也回了我一个笑脸。“好！”我一口答应。

曾经的承诺还在脑海中回荡，而现在，我却对弹琴如此厌倦。这时身后传来琴声把我拉回现实，是老师。她弹起我刚刚那首曲子，琴声仿佛将我送到一座无人之岛，只有一把琴，行云流水，画面浮现，这首歌中所讲述的战场，军队，战火浮现到我的眼前。将军战死，国家败落，这所讲的故事也从琴中流露。一曲终，我愣了一会，我从不知这曲是如此动听，如此有感染力，如此的悠扬。从前的厌倦，从前的烦躁，在顷刻间化为泡影。这一刻，我感受到了古筝的魅力。

天气转暖，枫树开始冒新芽，微风拂过发梢，带来一点青草的气息。这日，我与往日一样，步入教室，拉开椅凳，抚琴。音节一再重复，这一次，没有烦躁，没有厌倦。嘴角的一抹笑意，我看上去是如此的欢乐。一遍又一遍地弹着，挥洒着我应有的朝气，淋漓尽致。“进步很大，练了很久了吧！”熟悉的声音在我耳畔响起，不再是责骂。老师笑了，柔声道：“我说了，多练练总会好的。考级还是有点问题。”我听到这话，心中生出一丝得意，但我明白，我还有不足，我还要练习。

此后，我总会在中午和它一同谱写那“悠扬”的旋律。抚起那熟系的旋律，指尖与琴弦的不断碰触，琴弦的颤动，带出了我一层层的情感，一遍一遍。我知道我淌下了汗水，我知道我的手已变得毫无血色，变的冰凉如冰，但我更知道这样的练习。会使我进步，会给我的成功铺路。教室里的暖气，我抚琴时的热情，都深入心底。四架琴，一个人，琴音飘起，与窗外的花香缠绵，是甜的，是酸的，是清新的。每日的艰辛，总会因它那可爱的笑声一飘而散，日复一日。“状态很好，继续保持！”这是老师每次上课都在说的，我懂，因为我也不想让我的成果变成一盘散沙。

考级的那天终是到来，我抚上琴，把这段时间的成果倾泻出来，连贯的弹着，饱满的情绪从我的心中流出。我考级成功了！

至此，我和琴的故事还未结束。琴声又起，我抚着琴，不枯燥，不乏味……