“天宫课堂”第三课观后感(精选4篇)作文
篇一:“天宫课堂”第三课观后感
天地共播一粒种子
2022年10月12日,陈老师组织我们观看了“天宫课堂”第三课的直播。
本次给我们上课的是神舟十四号的问天实验舱里的陈冬老师、刘洋老师和蔡旭哲老师。经过这三位老师的讲解,我了解了很多:太空中存在微重力、强辐射等情况。在问天实验舱中还有许多高科技工具,如:科学手套箱、低温存储装置、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等,这让我深切感受到祖国科技的发达!
我最感兴趣的是老师给我们观察了在太空中生长的高水稻、矮水稻和拟南芥。在太空中的它们,和在地球上的它们有许多不同,太空中的水稻吐水比地球上的水稻吐水吐得多,太空中的水稻和拟南芥长得都更杂乱……
这三位老师还老师们带我们了解了流体管理,水球变懒,扳手转圈,还有50亿年才误差一秒的钟,一样样的小物件看得我眼花缭乱。此外我还得知在太空看地球的颜色有金色、蓝色和银色……
看了这节课,我感受颇深,我一定要好好学习,探究更多这世界上不为人知的奥秘。
篇二:“天宫课堂”第三课观后感
2022年10月12日下午,老师带领我们观看“天宫课堂”第三课。在神舟十四号问天实验舱中,有三位航天员,陈冬,刘洋,由蔡旭哲主要介绍。
在今天的课堂中,我知道了很多知识:刘洋为我们展示了一个奇妙的实验,首先有一个紫色的小球,老师往小球里面注射空气时,小球发生了剧烈的摇晃。而在老师往里面放一个银色小铁球时,再注入空气,小球不再摇晃。经过这个实验,我知道了外太空与地球的区别。除了这些实验,还有太空趣味饮水,会旋转的扳手等。
在这节课中,我还亲眼看到在微重力的条件下,拟南芥和水稻的发芽过程,叔叔在太空舱里采集拟南芥的过程。
在今天的这节课中,我听懂看懂了很多新知识,我对天空充满了向往。原来的我以为太空中的事情是我们遥不可及的,但经过这节课堂,我也有了自己的梦想。
正所谓“天地共播一粒种子”这里的种子不仅仅是一粒普通的生物种子,还是梦想的种子,承载着我们这些孩子的梦想。实现“中国梦”的过程,不可能一帆风顺,需要坚持不懈地努力。而航天员的“航天梦”首先要掌握丰富的科学知识,才能应对各种困难和危险。但今天为我们讲课的航天员们,他们成功了,实现了自己的航天梦。而我们每个人也有自己的梦想。
为了实现梦想,我从现在开始就要刻苦学习,积累知识,磨练意志,当然实现梦想的道路上难免有崎岖和坎坷,但我相信只要自己做到目标专一,持之以恒而不半途而废,一步一个脚印地努力前行,就会距离自己的梦想越来越近!
篇三:“天宫课堂”第三课观后感
在2002年11月12日下午3点45分,我们班主任陈老师让我们写“天宫课堂”第三课的观后感。
给我们讲解的宇航员是:陈冬叔叔、蔡旭哲叔叔、刘洋阿姨。他们是在问天实验舱给我们讲解的。他们给我们演示了几个实验,其中,我觉得水球变“懒”的实验最有趣。讲的是在外太空,水漂浮成了一个小水球,用空气一吹水球就颤动一下,如果再水球中间放一个空芯的小钢球,再用空气吹一下水球就不颤动了,也就是水球“变懒了”。
里面还讲到了“天地共播一粒种”。在外太空和地球上,分别播种一粒种子。结果在外太空和地球植物生长的速度是不一样的,在外太空植物生长的速度很慢,在地球上植物生长的速度快。这个结果和我想象的不一样,我还以为外太空植物会长得快呢,因为在地球上跳一下很快就落下来了,而在外太空中一跳就可以飞起来了,有可能还落不不来呢!看来什么事情都不能想当然,要用实验来验证。
这次,我知道了许多知识,我认识了这三位伟大的宇航员,我看了这个直播后,我有了一个伟大的梦想,就是当一位和他们一样的宇航员。我一定会好好努力的。
篇四:“天宫课堂”第三课观后感
观“天宫课堂”第三课的主题是“天地共播一粒种”。陈冬、刘洋、蔡旭哲,三位优秀的航天员首先带我们看了在实验舱里的水稻和拟南芥,我发现实验舱里的拟南芥和水稻长得很慢,而在地球上的那些植物却迅速成长。航天员还说,要在太空建立属于我们自己的“太空菜园,太空粮仓。”可见,现在的科技有多发达!
航天员还带领我们做了一个有趣的实验——“会自己调动位置的扳手。”分别拿出两个不同的扳手,撇出第一个扳手,上面标有颜色的那一头在上下之间快速旋转,给我们都看呆了。再撇出第二个扳手,上面标有颜色的那一头,在左右之间缓慢移动。即使在太空的扳手也会下沉,随后就有同学疑问了,为什么两个扳手的旋转方向不同呢?航天员耐心地回答道:“这与它的旋转方式和角度有关系。”同学们听完后恍然大悟。
短暂又快乐的直播结束了,我们把这快乐的时光记在本子上,那些心有科学梦的同学们,心中的那颗种子正在悄悄发芽。
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