那节网课作文800字

我们本该坐在教室安心地学习，但由于新型肺炎疫情的影响，只好在家上网课了。自从上网课以来，那节语文课令我难以忘怀。

记得那节网课，讲的是《黄河颂》，作者是光未然。网课开始了，老师先给我们看了一段朗诵黄河的视频，这视频资料演示了黄河的气势雄伟的磅礴气势，演示了母亲河黄河的历史演变……给我们身临其境的感觉。这也许就是网课资源的优势吧！

网课上，老师给我们深情地朗诵了《黄河颂》：“我站在高山之巅，望黄河滚滚奔向江南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流婉转，结成九曲连环……”老师朗诵得抑扬顿挫，绘声绘色。我仿佛看到了那奔流不息的黄河从壶口般的悬崖里飞泻而下，像千万匹脱缰的野马又如一条条巨龙从壶口中争相而出，湍急的水流在旋涡中翻滚、奔流……瀑布愈加汹涌，我的心情也愈加澎湃，顿感祖国的河山是如此的气势磅礴。

接着，老师让我们分享黄河颂中的批注，这些批注对我们课上的学习帮助很大，我校初一年级共16个班，网课上16个班的学生互相探讨，深入浅出，互助互学，学习情绪高涨。我从批注中理解到：“我站在黄河之巅”写出了黄河的动态之美；“奔向黄海之边”写出了黄河不可阻挡的气势，对黄河的赞美；“你是中华民族的摇篮。”写出了对黄河的喜爱与哺育之恩……在老师的精心引导下，这节课学习效率很高，我们全神贯注的学习，只怕有一点疏忽，课堂上，同学们互动、自学、气氛热烈；老师恰到好处的点拨，让我们心灵深处感受到了黄河奔腾的气势，感受到了母亲河的胸怀和磅礴，激发了我们对祖国母亲河的热爱，千百年来，黄河养育了中华儿女，滋养了祖国肥沃的国土，此时我多么想站在黄河边上大声的高呼：“母亲河——黄河，我为你骄傲，为你自豪！”在朗读领悟中的熏陶中，我们掌握了朗读的技巧和应会的语文知识。时间过的很快，不一会儿就下课了，我们只好和老师告别。

这节网课我不仅收获了新知识，而且在我的脑海里对祖国的无限热爱又得到了一次升华。网课作为新型的教学模式，在我们的学习中起到了非常重要的作用，希望这种新的教学方式更广泛的运用到我们平常的学习之中。网课，我喜欢！