2009年高考作文病文诊断上海卷:有心莫共花争发
有心莫共花争发
上海考生
常说“见字如面”,那些看似幼稚的字,仿佛是他难得糊涂时的漫笑。但若往深了品味,便能读出:一枝一叶总关情的深刻!板桥是这样一个独特的才子,豪爽不羁却又心系百姓,后无来者,他也是历史一面独特的旗帜了。
有人评价其作品:“不可无一,不可有二。”是呀,倘若人人都钟情于柳之工整,风格趋同,那就势必少了创新,少了独特的光芒。板桥是独特的,再不可能有第二个他。而他的不拘泥于临摹古书独树一帜的做法,是否也能给我们启示——倘若有心,那就莫共群花争发,而是找准自己的方位,绽放一份独特的美丽。
追求独特,拒绝人云亦云的平庸,因为每一条生命都因与众不同的五彩的光辉才使世界绚烂多姿。正如诗歌的王国里,既要有浪漫梦幻,也要有沉郁悲伤,加上清新灵秀的小诗,才显得博大精深,风景万千;也若绘画的海洋中要有西洋画的精细逼真,又一定要添加中国画的飘逸潇洒才能波澜壮阔。我们只能一味模仿,而丧失了最珍贵的独特。如果不是追求化用唐诗宋词中的经典,明清的诗歌何以黯淡无光?而正是在习画之初,靠临摹养成基础的扎实,又最终跳出条框,有所创新,书画史上才跃出一个个举足轻重的大家,如黄宾虹,齐白石等!
我们可以从模仿中找感觉,垒成起步的阶梯,但是要记住,最重要的是跳离阶梯,这样我们才能自由自在的飞翔在广阔的天空,释放自己丰硕的才华。
有时,我们可能迷惘,看啊看拥挤的人群,却不知自己的方向在何处。别慌,想想“含芳独暮春”?造就了春日尾巴上一道亮丽的风景。想想“菊花蕊寒香冷蝶难来” 的孤傲清高。想要独特,那是需要多大努力和付出啊!别怕,既然我们是新时代的青年,我们是来搏斗,是来奋斗的,如巴金所说,要冲破激流,冲洗出自己的一片光洁柔软的沙滩,那里的世界更为辽阔。如果放弃拼搏,我们会汇入时代的洪流中,归于平庸,而让独特之光,无声息的熄灭。
那么让我们抱着一颗追求独特的真诚的心,来尽情书写生命吧。莫共群花争发,而是勇敢的一枝独秀!人生的追求在这“一枝”中流光溢彩!
病文诊断:
由材料中“不可无一,不可有二”,作者想到了“独特”。全文在针对“不可无一,不可有二”议论分析的过程中,能够转换角度,深入分析。所不足的有两点:一是开头与结尾不相呼应;一是文中还缺少点理论论据(因为名人的话,或者书画理论,很有说服力;使人对所要讲的道理更加信服)。
如果增加一小节作开头的自然段,提出与“一枝一叶总关情”的诗句相吻合的具体内容,再在文章主体部分适当增加几句理论论据,文章就能提升一个档次。(朱庆和)
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