三年级作文我做了一项小实验（推荐20篇）

篇一：三年级作文我做了一项小实验

赵书苒书

今天语文课，老师教我们做了一个小实验。

准备的材料有：一个鸡蛋、一包盐、一根筷子、和一个透明的水杯，为什么要用透明的水杯呢？因为不是透明的，里面根本看不着鸡蛋是不是浮起来，如果用透明的杯子这个问题就能解决了。

刚开始我把杯子里装好水，然后把鸡蛋放了进去，鸡蛋没有浮起来，反而像潜水员一样沉在了杯子底下。为什么没有浮起来呢？我偶然看见了旁边的食盐我忽然想起来，哦，对了加盐才可以浮起来。我往里面加了一勺盐还是没有浮起来。我便加了一勺两勺……直到加了很多勺我发现水变得很浑浊了，已经不再是透明的了，我拿筷子搅了搅直到我手都发麻了，停了一会，水慢慢静下来，我发现水不再浑浊了，水又恢复到透明的了，这时一个胖嘟嘟的东西浮了上来。鸡蛋终于被我“请出来了”！这位客人还真是姗姗来迟啊！我开心地又蹦又跳！

我喜欢这个实验。

篇二：三年级作文我做了一项小实验

文/王子宣

这个实验呢，叫做彩虹水。只要准备一个杯子、一盘颜料和水，之后就可以开始做啦。

拿出杯子，把一点点水倒进去，然后加像彩虹一样的水彩颜料。哎呀，加多了。不过没有什么事，最后把杯子盖上盖子，摇一摇，五颜六色的彩虹水过来了。

我正在认真地做彩虹水，突然听到姐姐在喊：“你在干嘛？”我说我在做彩虹水。姐姐手里突然拿着一个牙膏，往里面挤了一点。彩虹水毁了，唉，没办法，只能重做了。

这次我是关着门做的。姐姐突然开门，手里也拿着一个杯子，原来她是想和我一起做。我们做呀，做呀，做了好久，两瓶彩虹水诞生啦。

这是我做的最好的实验了，因为其他实验太难了，全被我给做毁了。我喜欢做实验，下次我还要做实验，而且一定要成功。加油！

篇三：三年级作文我做了一项小实验

小小纸屑会跳舞

刘怡岑

今天我们做了一个非常好玩的实验——小小纸屑会跳舞。

老师给了我们每组一个信封，我们用石头剪刀布的方法决定谁来拆信封。当我把信封拆开时发现里面有一张作文纸和一把尺子。

老师一声令下实验开始了，她让我们首先把作文纸撕碎。我急中生智把纸撕成四份，一人拿一份。只听“刺啦刺啦”的声音在教室里传开了。我们不一会儿就把纸撕的粉碎。看到堆在一起的碎纸屑，我们都很疑惑：老师又要搞什么名堂？

接着，老师让我们用尺子在头发或衣服上摩擦。我组的张梓墨用尺子疯狂的在裤子上摩擦，别提有多好笑了，我感觉他可以和猴子相媲美啦。我从他的手上一把夺过尺子，把尺子盖在头发上摩擦，摩擦了十几秒之后，感觉尺子变热了。

最后，老师让我们把磨热的尺子凑近碎纸屑。哇！奇迹发生了：小的纸屑像猴子一样窜到尺子上来，大一点的纸片则像芭蕾舞的演员一样随着尺子的晃动跳起了舞，真有趣！

实验结束，老师给我们讲解了这个小实验的原理：它是利用塑料与头发摩擦会产生静电，而静电的吸附力造成了纸屑会跳舞的结果。

篇四：三年级作文我做了一项小实验

前几天，李老师给我们布置了一项作业，做一项小实验。我得想办法让一个熟鸡蛋被吸进一个杯口比鸡蛋小的玻璃杯里。

回到家后，我先找出鸡蛋，煮熟后剥掉蛋壳，然后放在小口杯子上试了试，果然下不去。然后，我拿出打火机和酒精棉球，把棉球点燃后，赶紧扔进杯内。我看了看，棉球还在烧，于是立刻用鸡蛋堵住玻璃杯口。可这时，杯子里的火熄灭了，鸡蛋却没有掉下去的迹象。我等啊等啊，5分钟过去了，鸡蛋还是静静地待在杯口上。

“奇也怪哉！”我十分纳闷，明明我已经按照书上给的步骤做了，为什么还是没成功呢？是鸡蛋跟我过不去还是杯子找麻烦？我把杯子一推，甩手想放弃。

这时妈妈对我说：“天天，不要放弃，仔细地再看一遍步骤，说不定是你有哪里看错了呢？”听了妈妈的话，我仔细观察了一遍，发现我少做了一个步骤，原来我忘记在杯底放一些沙子。于是，我按照之前的步骤又做了一遍。终于，鸡蛋“扑通”一声掉进了玻璃杯里。

我兴奋极了，终于完成了实验。可我还是有一点想不通，为什么要在杯子里放一些沙子呢？在上网找了资料后，我明白了，原来是因为沙子可以帮助火来提高温度，使得在杯口的鸡蛋因为热胀冷缩的原理掉进去。

这次我做了一个很小的实验，但却知道了很多道理。

篇五：三年级作文我做了一项小实验

米中“日出”

曹清莹

今天，我做了一个有趣的实验——米中“日出”。

我准备了晶莹剔透的大米、三颗小石子、黄色的乒乓球、一个塑料杯等材料。

准备工作完毕，我开始做实验了。我先把黄色的乒乓球和三颗小石子放进塑料杯里，再倒入一大杯晶莹剔透的大米，然后开始左右摇晃。马上就听到大米撞击杯子的“沙沙”声，如同一位音乐家在快乐地演奏。我期待着“日出”快点出现，可是摇了好一会儿，还不见乒乓球的影子，我的手都开始酸了。我休息了一下，又开始摇了起来。摇着摇着，突然，我发现米中隐隐约约能看到一点黄色了，我非常激动，希望就在眼前，我摇得更起劲了。

这时乒乓球探出头来，再过一会儿已经出来了一小半了，我更加卖力地摇着，突然乒乓球一下子从米中“蹦”了出来，我开心得又蹦又跳。

你知道这是为什么吗？这是因为密度的原因。小石子的密度比米要大，所以即使摇晃杯子，它也不会上来。但乒乓球是空心的，密度比大米小，一旦摇晃杯子，就可以使质量更重的米往乒乓球下面跑。

怎么样？这个实验是不是很有趣呀？如果感兴趣，你也去试试吧！

篇六：三年级作文我做了一项小实验

空漫步空中的乒乓球

朱梓衍

听说，把乒乓球放在开启的吹风机上，乒乓球就可以在空中漫步。“耳听为虚，眼为实”，我跃跃欲试，准备做这个实验。

实验材料很简单，只需要一个乒乓球和一台吹风机即可。

首先，我将吹风机的插头插入插座，接着把吹风机的风力和温度调到最低，然后把乒乓球放到出风口正上方。奇迹发生了，乒乓球没有掉下去，而是悬浮在空中，。随着风力和温度的调高，乒乓球悬浮的位置也逐渐升高，旋转的速度也越来越快。我玩得不亦乐乎，反复调整风力和温度，只见乒乓球一会儿像是快步走，一会儿像是漫步走，一会儿像在空中跳舞。我突发奇想，决定增加一个球。我小心翼翼地把另一个乒乓球放在出风口，两个乒乓球就像两个正在玩耍的小朋友互相追逐着，过了一会儿，其中一个掉了下来。

后来，我查询了百度，才知道乒乓球能漫步空中的原理是因为吹风机的热风使球周围的气压小于顶部的气压。

这个实验真是既有趣又让我长了见识。以后，我一定要更认真学习，知道更多科学奥秘。

篇七：三年级作文我做了一项小实验

陈钰霖

今天，我做了一个让鸡蛋不掉到杯底的实验。

这个实验要准备一个杯子，一个鸡蛋和水，首先，把水倒进杯子里，要注意不要把水泼出来了。接着，把一个鸡蛋放进杯子里，我发现鸡蛋一进水就沉了下去。这是为什么呢？然后，往杯子里面加一点盐，我边加边想：“往水里加一点盐真的就能让鸡蛋不掉到杯底吗？”

奇迹发生了，鸡蛋真的浮了起来。这又是为什么呢？我带着这个问题到网上查了查。原来，是因为随着盐水密度的不断变化，浮力增大，所以，沉在杯底里的鸡蛋才会浮起来。

原来，一个小小的实验有着这么大的学问。

篇八：三年级作文我做了一项小实验

今天我做了一个小实验，叫“小鸡蛋浮起来”，很好玩！我来跟大家说一说吧。

第一步：准备好材料，一把勺子，一根筷子，一杯清水，一个透明空杯子，一袋盐一个生鸡蛋。第二步：往空杯子里倒水。第三步把鸡蛋放进水杯里。第四步：放盐、搅拌。第五步：鸡蛋浮起来了。

刚开始做的时候，我很兴奋，所以到第三步的时候，直接放鸡蛋，不小心弄碎了两个鸡蛋，到了第3个鸡蛋才行。

后来，我居然又碎了一个蛋，妈妈满眼心疼地看着碎蛋，不情愿地又给了我一个蛋，叫我重做。我吸取了教训，一步一步地做，到了放鸡蛋的时候，我小心翼翼地把鸡蛋沿水杯壁放到水底，终于没碎。于是我开始放盐，当盐落入水中时，绽开了一朵美丽的花，这花先是白色，再变成了银色，再变成了透明色，最后完全不见了，我又放了一勺盐，侧过来看，像一场大雪，纷纷扬扬，一时真好看！虽然好看，但鸡蛋还没浮起来，我不耐烦了，直接拿起盐袋子倒，终于，我的鸡蛋浮了起来，真好！

为什么鸡蛋会浮起来呢？因为当鸡蛋在水中时，所受的重力比浮力大，所以会沉在水底，当盐放到水中后，鸡蛋所受的重力比浮力小，所以才会浮上去。

如果你们有兴趣的话，也可以试一下呦！

篇九：三年级作文我做了一项小实验

熄灭的蜡烛

今天，老师布置我们回家做一个小实验，叫“熄灭的蜡烛”。

回到家里，我翻箱倒柜，终于备齐了实验材料——蜡烛、杯子和打火机。实验开始了，我先把蜡烛固定在桌子上，然后用打火机把蜡烛点燃。这时候小火苗越烧越旺，从蓝色变成金黄的，轻轻的风吹过，火苗像大海中的海草在摇动。接着，我小心翼翼地把杯子倒扣在蜡烛的上面。透过杯子，神奇的现象出现了：只见火苗越来越小，桃核一样的火苗变得只有黄豆那么大，蜡烛渐渐地熄灭了。这是为什么呢？我百思不得其解。

于是我上百度查答案。我终于知道了，蜡烛只能借助空气里的氧气燃烧。用杯子罩住蜡烛以后，杯子里的氧气很快就消耗完了。没有氧气蜡烛就不能燃烧，所以蜡烛熄灭了。

做了这个科学实验后，我很开心。因为这次科学实验不仅让我懂得了科学道理，还让我开阔了眼界。

篇十：三年级作文我做了一项小实验

在科学历史上，有许多伟大的发明是在玩中产生的，比如蔡伦造纸，鲁班造伞等。

今天老师留了一个实验作业。你知道吗，我感觉世界很神奇，还有很多东西在等着我们去发现，比如平衡力。

准备：一张纸和一个硬币。

过程：先把纸立起来，然后把硬币放在纸上，可是硬币光掉下来。我试了很多次，差不多都一百五十多次了。经过多次的失败，最后我成功了。首先把纸折起来，然后在折的地方放上硬币，最后把纸慢慢拉直，硬币就不会掉下来了。

原理：硬币两边的重量一样。

做了这个实验后，我对科学越来越感兴趣了。

篇十一：三年级作文我做了一项小实验

周奔宇

一天下午，我们的科学老师带领着我们全班的同学做了一个有趣的小实验：会偷水的纸巾。

我们提前准备了几张白白的纸巾，一瓶矿泉水和两个玻璃杯。

我们首先将其中一个玻璃杯中倒满水，然后把另个空的玻璃杯放在倒满水的玻璃杯旁边。然后，我们小心翼翼地把两、三张纸巾重叠卷起来，使得它成为了一个厚厚的纸卷。之后将纸卷的一头放到了有水的玻璃杯里，并且保证纸卷的头浸泡在水里。而纸卷的另一边放在了空的玻璃杯子里。放学后回到家，我都一直在想老师为什么让我们做这个实验，而且会发生什么事？我觉得明天去学校的时候，不会有什么区别，也有可能纸巾会湿掉。

第二天，我早早跑到教室里去，想看看到底发生了什么。纸巾确实湿了，而且桌子上滴下了好多水，所以我们在玻璃杯周围放了几张纸巾来吸水。过了一段时间，我再去看杯子，发现了之前空的玻璃杯现在有一点水了，我们都特别好奇。我们想了好久，一直都没想到那个杯子怎么有水了。

第三天，到了学校，我们再次跑到了教室里。我们都不相信我们看到了什么，两个玻璃杯现在的水量都一样多！但我们都不知道是为什么。终于见到了科学老师，老师马上给出了我们答案。

原来，纸巾能吸收的水是限定的，吸收充足后，就会放出一些水，直到保持平衡。

篇十二：三年级作文我做了一项小实验

听说，牛奶可以画画，我有些不相信，于是决定做一个实验。

我去厨房找了几杯喝剩的牛奶，将牛奶倒入一个盘子里，带上我专门做实验用的眼镜。

我先拿出一瓶蓝色的色素，拧开盖子，将色素滴进牛奶里。只见小小的圆球状的蓝色珠子摇摇欲坠，似乎拼命挣脱着。终于，左摇右摆的蓝珠掉进了雪白的牛奶中，牛奶泛起了层层波纹。像小姑娘洁白的皮肤上，擦上了一层伤。蓝珠在牛奶中扩散，变成了一个大大的圆晕，可没过多久就停止扩散，静止不动了，同样的，我又拿红色的、紫色的及各种颜色的色素都滴了进去。顿时牛奶中出现了一个又一个的各种颜色的大圆，并没有出现什么神奇的画呀！

我跑进厨房拿了点洗洁精，放入量杯里，用滴管将洗洁精吸了起来。可却弄得到处是泡沫；于是我又换了一种办法，首先按住滴管上面的圆，将滴管尖头放入量杯，一松手，终于把洗洁精吸起来了。

接着，我一边把吸起来的洗洁精挤入牛奶中，一边想：“牛奶怎么可能画画呢？它又没有手脚。”想着，我又目不转睛的盯着盘子。

这时，惊人的一幕出现了，色素在绚丽多彩牛奶中“走动”，在牛奶中“转圈”，一幅轮美换的图画呈现出来，而且每分每秒还都在变化着。

可为什么呢？我疑惑不解，于是拿出我的秘密法宝——百科全书，查看一番后才知道原来是洗洁精含表面活性剂，可破坏液体表面张力，被搅动的牛奶带动着色素翻滚运动，进而绘制出美丽的图案。真是大千世界，无奇不有啊！生活中两种很寻常的东西碰到一起居然能发生如此惊人的现象。看来，我要好好学习文化知识，发现更多的科学现象。

篇十三：三年级作文我做了一项小实验

今天我做了一个实验，实验需要准备一个小小的勺子、一袋碳酸氢钠、一包柠檬酸、一个烧杯和一个3mL容量的滴管。

首先，我用勺子挖了一大勺碳酸氢钠，倒入烧杯中，接着加入水，碳酸氢钠像盐一样化得无影无踪，然后我把柠檬酸倒入另一个小杯子里，并加入了一样多的水，柠檬酸可不像碳酸氢钠一样可以轻松溶解，我用了九牛二虎之力才搅拌均匀。最惊心动魄的时间到了，我用滴管把柠檬酸水吸上来，注入装着碳酸氢钠的烧杯里，之间烧杯里开始沸腾起来，就像是刚被狠狠摇了几下的雪碧一样，不停地向上冒泡泡。我突然想到，如果把气球放上面去会不会自己鼓起来呢？于是，我找了一个气球，把它套在烧杯口上，过了几秒钟，气球猛地鼓了起来，像是刚从梦中醒来的人一样。

后来我才知道，柠檬酸、碳酸氢钠和水一起混合，会发生化学反应，释放出一种叫二氧化碳的气体，正是这种气体让气球鼓起来的。

这次实验真是太奇妙了！让我万分激动！

篇十四：三年级作文我做了一项小实验

蜡烛熄灭了

韵涵

今天，我来做一个《蜡烛熄灭了》的小实验，我在查阅资料的时候看见别人只是倒了一些白色的烟，蜡烛的火焰便熄灭了。用这招把生日蛋糕的蜡烛熄灭，肯定能让别人乐不可支，我也想试一试。

做这项实验需要的材料有盘子、蜡烛、干冰、火柴，还有一个有水的杯子。先点然一支蜡烛，将它放在盘子上。再拿一只杯子，装入少量的水，丢入一小块干冰。(注意不能用手直接触摸干冰。)然后将杯子里产生的白烟倒在火焰上，火就熄灭了。(小心！别汤伤。)我倒白烟的时候一下子把杯子打翻了，所以你们要注意安全！可得小心了！

第二次实验我非常小心。把白色烟倒到了蜡烛上，让人吃惊的是蜡烛果然熄灭了。

虽然蜡烛熄灭了，但是我还不知道蜡烛为什么会熄灭？我问妈妈，妈妈说：“因为干冰释放的二氧化碳气体密度大于空气，所以，当杯子倾斜时，二氧化碳就会流出。烛火被二氧化碳包围起来了，空气中的氧气不足而熄灭了。还有，没有干冰时将小苏打(碳酸氢钠)放入杯中，再倒些醋，也可以产生二氧化碳。”一会儿妈妈就说了一大堆话。

我对妈妈说：“妈妈，您说的太有道理了，还给我说了应用！”

这个小实验太有意思了！

篇十五：三年级作文我做了一项小实验

隔空灭火

刘易

一天，我在网上看见了一个隔空灭火的小实验，看完后我也有了做实验的念头。

我先拿出100CM的量杯、1瓶小苏打、1袋柠檬酸、1支取样勺、1根蜡烛、一些清水。材料准备好了，我迫不及待的开始了实验。我先小心翼翼点燃蜡烛，蜡烛的火焰就像一朵夕阳西下的晚霞，又烫又美。然后我向量杯中加入30ml的清水，接着加入3勺小苏打和5勺柠檬酸，我静静的观察实验现象，这时量杯中的清水不断冒出气泡，当清水不在冒出大量泡泡时，慢慢的把杯中的气体倾倒在点燃的蜡烛上，但勿将杯中的液体倒出来，观察会发生什么！

这时，让我惊讶不已的事情发生了，火焰像害怕气体似的，立马熄灭了。后来我知道：小苏打和柠檬酸发生了反应，产生了二氧化碳气体，二氧化碳阻碍了燃烧的蜡烛和空气中的氧气相接触，没有了氧气，燃烧的蜡烛自然就熄灭了。

篇十六：三年级作文我做了一项小实验

火山喷发

胡雯静

周末，我在网上看到了“火山喷发”这个实验，我很好奇它是怎么喷出来的，于是我决定做这个实验。按实验要求，我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。

准备工作做好，我就开始做实验了。首先，我往杯子里倒入一些小苏打和少许洗涤剂，并把报纸垫在玻璃杯下。接着，我往杯子里倒入一些醋。奇迹很快就岀现了，杯子里的小苏打和洗涤剂刚才还安安分分的，才过了几秒钟就变成了泡沫。本来只是有一点点泡沫，现在不断地涨，才过了十几秒，它们就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上。这时，我又兴奋又惊讶。

大约过了十几分钟，泡沫又渐渐消失。“这是为什么呢？”带着疑问，我上网查了一下，原来小苏打和醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样，摇一摇也产生一些泡沫。泡沫会涨，是因为洗涤剂起到了催化的作用。

这个小实验真是太有意思了！我不仅在实验中懂得了科学道理，还锻炼了动手动脑的能力。

篇十七：三年级作文我做了一项小实验

钱嘉林

今天，我又可以做实验了！做的实验是彩虹雨。

材料有搅拌棒、三只不同颜色的色素、一小杯食用油、一杯清水。首先把色素滴进食用油里，就像天空上彩虹化成水滴在了金色的地上。再用搅拌棒搅拌均匀。这时，油的颜色渐渐变深了！接着把搅拌过的油倒入水中，油一下沉到底，然后马上又浮到水面上来了！

过了几分钟，我就发现色素像雨滴一样落下来，像小蝌蚪一样“长”着“长尾巴”。还像水母在水中游动。啊！好美啊！颜色都比我想象中的多，有黄的、蓝的、红的、绿的、橙的、紫的……过了一会儿，我发现有一层“雾”从“天上”飘下，就像天上真下起了彩虹雨一样。

可我又冒出了一个问题。为什么会出现彩虹雨这种现象呢？妈妈看出了我的心思，告诉我，因为水的密度小于油和色素的密度。哇！上一次做的《浮起的鸡蛋》的实验也跟密度有关，这一次也跟密度有关，太神奇了吧！

篇十八：三年级作文我做了一项小实验

文/夏睿

在一个阳光明媚的早晨，我正坐在地上，津津有味地“啃”着一本《十万个为什么》，忽然，一行大字映入了我的眼帘：“鸡蛋放进盐水里会浮起来。”嗯？这是真的吗？于是，我一溜烟儿跑进厨房，开始了我的实验。

我先准备实验材料。我打开冰箱，快速取出一个鸡蛋；接着，拿起一个玻璃杯，装满了干净的水；接下来，我向奶奶乞求一点盐，幸好，这次奶奶比较温柔，像兔子一样，否则，平时她会大发雷霆说我浪费盐的！

实验开始了，我首先拿出小勺子挖出了许多盐，然后把盐放在水中，拿起一根筷子，（因为没有木棒，只能委屈一下筷子了）搅拌了好久，我就把鸡蛋扔了进去。什么？鸡蛋并没有浮起来呀？我心灰意冷，呆呆地坐在餐桌边。奶奶笑了笑，走到我旁边，慈祥地说：“哎呀，别难过了，再试一次嘛！”我一听，便马上站了起来，走进厨房，把浸在水中的鸡蛋拿了起来。开始了第二次实验。我又挖了好几勺盐，然后将它们倒进水中，用筷子搅拌起来。最后，我怀着试试看的心情，将鸡蛋又放进水中了，它浮起来了。“我成功了，我成功了！”我兴奋地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了，笑得和花一样。

这次实验使我明白了，要学会更多的知识需要勇于尝试，才能够最后获得成功。

篇十九：三年级作文我做了一项小实验

徐佳敏

今天，爸爸神秘兮兮地拿着两个杯子走来：“我们今天来做个小实验。”

原来这里一杯是盐水，一杯是清水。爸爸让我把墨水分别滴进两个杯子，猜猜会有什么变化。墨水会溶在水里吗？还是溶的速度不一样？带着疑惑，我开始了实验。

首先我把墨水滴在了清水里。只见它快速地下坠，犹如一颗发射出去的子弹。没想到它入水后霎时就变慢了，丝丝墨线在清澈的水中漾开，宛如一朵沉睡的睡莲一圈一圈绽放。先落入底部的墨丝似脚踩了弹簧般，又打了个旋儿向上飞升，不一会儿杯中的墨丝不断繁衍、纵横交错，变成一条张牙舞爪的飞龙，搅得整杯水一片墨色。

我看呆了，这小小的一滴墨，竟在水中上演了这样一番好戏，那滴入盐水中是怎样呢？我迫不及待地往盐水中轻轻一滴，和预想中不一样，它向四周扩散开，只有盐水的表面覆盖了这一层墨色。

“为什么在盐水中没有沉下去呢？”我喃喃自语。

“墨水在清水中沉下去了，在盐水中却还浮在表面，这是因为……”

爸爸的话如同一道亮光，我的脑中迅速闪过答案：“我知道了！因为墨水比清水重，所以沉了下去，墨水又比盐水轻，所以浮在表面。爸爸，我说的对不对？”

看到爸爸对我竖起的大拇指，我雀跃极了。原来我们的生活中有这么多有趣的事情，只要会发现，会思考，就能发现生活中的奥秘。

篇二十：三年级作文我做了一项小实验

晚雪

高尔基曾经说过“科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。”

如果你觉得你的生活非常无聊，那你就做个科学实验吧，它一定会让你感觉到非常有趣的，之前我在网上看到了一个特别有趣的实验，实验的名字叫不掉的纸盒，听到这个名字会不会觉得有点惊讶，纸盒怎么会不掉呢？准备材料：玻璃杯、硬纸盒、水，首先把杯子中到2/3的水，然后拿硬纸盒盖上，然后把杯子倒过来，用手将纸板牢固地按在杯子上。然后把手拿走，纸板居然牢固的粘在了杯子上，真的好神奇啊，之后我才知道，原来外界的大气压要比杯子内水产生的压力强要大许多，所以会有一个向上的压力差，纸板不会掉下来，做一个科学实验，居然让我懂得了这么多知识。

无聊的时候也可以做一下这个科学实验，通过这个谁呀，我懂得了不少的科学知识。