书屋作文网活板的“活”体现在哪些方面？作文
文言文2.69W
“乃密布字印”--排版灵活
“一版···第二版··”--印刷灵活
“皆有数印”“二十余印”--字模数量灵活
“有奇字···旋刻之”--做法灵活
“···其印自落”--拆版灵活
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人教版高中第四册四单元作文：人与路 2范例800字
自古雄才多磨难，浮夸子弟少伟男。人生真谛在何处，只在经历不平凡。——题记人生就像一条多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有坠入深渊的悔恨，也有迷失道路的忧愁。人生就像无边的大海，太多太多的航向，太多太多的诱惑，于是便有惊涛骇浪的危险，也有搁浅沙滩...
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人教版高中第三册二单元作文：论新四大发明650字
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年历史，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。我们知道中华民族古代有四大发明，现在有“新四大发明”古代四大发明我们耳熟能详，但新四大发明是什么呢？新四...
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人教版高中第二册七单元作文：底线 28范例900字
曾看过一所重点中学的德育问题的问卷调查：如果你赴校考试，看见拖把、扫帚凌乱地倒在学校门口，是扶起还是视而不见？考后能不能把椅子恢复原样？考生吃完点心后，包装纸乱扔还是放进垃圾箱？……从统计结果来看，70的考生不能把拖把、扫帚扶起来，30的考生离开教室后不能把椅子...
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人教版高中第三册二单元作文：积累与创造500字
表面上看来，牛顿的发现立足点最高因为它的万有引力定律完整地阐述了整个宇宙天体间的运动规律，而其他科学家都不过是发现了其中的一部分。但我们是否就可以因此下定论：天体运动规律的发现，只是牛顿一人的功劳呢？显然不是这样，回顾牛顿的探索过程，我们就会发现，哥白尼繁...